第二天一早，王景轩拿着那张签好字的申请表，去了教务处。

教务处在文科楼一楼，一间大屋子，摆着几张办公桌。墙上贴着各种通知和课表，玻璃柜里摆着奖状和锦旗。

他把申请表递给窗口里的工作人员。

那是个四十来岁的女人，戴着老花镜，接过表看了一眼，又抬起头看了看他。

“王景轩？你就是那个跳级的？”

王景轩点点头。

女人笑了，从抽屉里拿出一张卡，递给他。

“这是你的听课证。大四的课，凭这个去上。”

王景轩接过听课证，道了谢，转身往外走。

走到门口，那女人忽然叫住他。

“哎，小王同学。”

王景轩回头。

女人看着他，目光里带着一点好奇：“你才十五吧？上大四的课，听得懂吗？”

王景轩想了想，说：“试试看。”

女人笑了，挥挥手：“去吧，好好学。”

从教务处出来，王景轩站在门口，看着那张听课证。

红皮的，盖着教务处的章，上面写着他的名字、专业、学号，还有一行字：准予修习大四课程。

他小心地收好，往宿舍走去。

大四的课表，他昨天从陈建明那儿抄了一份。

第一学期有四门课：《发展经济学》《国际经济学》《经济预测与方法》《经济体制改革研究》。

四门课，每周八节，分散在三天。

他把这些课的时间和自己大三的课排在一起，在笔记本上画了一张表。

周一：上午大三的课，下午大四的课。周二：全天大三的课。

周三：上午大三的课，下午大四的课。

周四：全天大三的课。周五：上午大三的课，下午大四的课。

一周下来，整整十四节课。

张卫国凑过来看他的课表，看了半天，憋出一句话：“你还是人吗？”

王景轩没理他。

刘建军在旁边说：“人家这叫有追求。”

赵四海难得开口，说了一句：“别累死。”

王景轩笑了笑，把课表折好，揣进兜里。

九月三日，星期三。

下午两点，王景轩第一次去上大四的课。

教室在文科楼五楼，一间小教室，只能坐三十来个人。

他到的时候，已经来了十几个人，都是大四的，正在聊天。

他走进去，在后排找了个空位坐下。

前面几个人回过头，看了他一眼，目光里带着疑惑。

一个女生小声问旁边的人：“那是谁？没见过。”

旁边的男生摇摇头：“不知道，看着不像大四的，太小了。”

另一个男生说：“可能是走错教室了吧。”

王景轩没说话，坐在那儿等着上课。

两点整，一个中年男人走进来，四十来岁，戴着眼镜，手里拿着一本厚厚的教材。

他走到讲台前，环顾一圈，目光在王景轩身上停了一下，然后说：“上课。”

教室里安静下来。

中年男人翻开教材，开始讲课。

《发展经济学》，第一章，经济增长与经济发展。

王景轩翻开笔记本，认真听着，时不时记几笔。

中年男人讲得很快，一页一页翻过去，概念、理论、模型，一条一条往外抛。大四的学生们埋头记笔记，偶尔有人举手提问。

王景轩一边听一边记，心里默默对比着。

这门课的内容，比他想象的要深。有些概念他听说过，但不熟悉；有些模型他见过，但没推导过。

他得花点时间补一补。

下课铃响的时候，中年男人刚好讲完一章。

他合上教材，看着下面的学生，忽然说：“今天有新同学来？”

所有人的目光都落在王景轩身上。

王景轩站起来：“老师好，我叫王景轩，数量经济学大三的，来旁听。”

教室里一阵骚动。

“大三的来听大四的课？”

“真的假的？”