返回第十四章 新发现(2 / 2)在云的南方首页

路人走了,闫寒二人却呆滞当场:“怎么云泥还有这用?”

“你们快上来,我发现了一个风水宝地!”二人正痴傻间,苏禅却从一座少有的三层居民楼的顶端呼喊了起来。

看着一瘸一拐又想飞速赶来的二人,苏禅开心的笑道:“让你们不夸我,活该!哼!”

在路人看傻子一样的注视礼下,闫熊二人躲进了这栋没有人居住的洋楼中,关上门就脱鞋抹云泥。

云泥与肌肤接触的瞬间,一股燥热的刺痛歇裹着瘙痒快速蔓延。

闫寒有些受不了,下意识的伸手去挠却发现脚痛已经痊愈,连红色的瘢痕都没有?

诧异的二人相视一眼,难掩惊讶:“这云泥到底是什么?怎么那么多用处?”

“喂,你们两个干什么呢?快上来!”苏禅许是等的急了,站在楼梯口大叫,显然有了新发现。

两人不敢再做多余思考,忙追上顶楼,却被眼前景色震撼的无以复加。

放眼望去,成群的居民楼如蜂窝一般以向南收缩的弧度蔓延至天边,显然证实了之前熊炎的猜想,这座云中城是一个以圆形向外扩散的建筑群。

向南望去,越是深处越密集,却又被一个稍微更高一些的城墙阻挡了更多的视野。

“有东西!”闫寒的双眼直勾勾的盯着这座小城最高的建筑——钟楼顶部说道:“这大钟楼,有表盘表针但是没有镜面,里面是镂空的。”

“咱们可以从那里鸟瞰整座云中城!”熊炎自然明白闫寒的意思,兴奋道:“昨天怎么没发现呢,只要登上那里,咱们就能知道这座云中城有多大了。”

咚~

二人正兴奋间,三声钟响将他们的情绪拉回了现实。

该上课了。

“先解决当下,那钟楼,放学了再去爬。”熊炎说罢便回头,却被闫寒拦住:“等一等,咱们得安排下今天下午的任务。”

“安排什么?只上课还不够啊?”苏禅没好气的说道。

“哎。”闫寒叹息一声,却不反驳,自顾自的继续说道:“苏禅,你下午如果有体育课的话,一定要和孩子们打成一片。”

“这个我在行。”苏禅自信道。

闫寒却补充道:“但是有一件事你一定要去做,那就是以师生交流的态度问那些孩子们平常都做些什么。他们的回答你一定要记住,然后选择他们没有做过的事情带他们玩。”

“哦,我尽量。”

“这件事我也进行,我会在教素描的同时询问。”熊炎自然清楚闫寒的目的,这也是当下最方便的情报收集方式。

“那你呢?”苏禅问道。

闫寒却报以微笑,不做回答。

……

根据校长的安排,三人分别在不同的班级任教。

闫寒在高年级班,刚进班里就引来哄堂大笑,显然大家都对昨天的事情记忆犹新。

可闫寒却不在乎,在简单的介绍以后快速进入正题,说道:“云主是伟大的,他赐予了我们想要的一切。报以对云主的感恩,我决定以云经为模版教大家小楷的写法。别笑,严肃一点。下面大家一起逐字逐句的朗诵云经内容,我们从头开始书写。”

熊炎坐在讲台上微笑着对低年级的孩子们问道:“小朋友们,告诉老师你们平常都会做什么?”

“冥想!”有孩子回答道。

“为什么?”熊炎笑问道。

“因为伟大的云主最喜欢我们放飞思想了。”

“还有呢?”熊炎又问。

“还有……用云泥洗漱、饱食,然后数钱!”又有孩子回答道。

“数钱?”熊炎忽然笑了。

可是孩子却不懂熊炎的意思,依然天真的说道:“对啊,每个人每天早上醒来的时候身下都会有很多铜子啊。妈妈说那些都是我们做了美梦,云主赏赐给我们的。”

“美梦?”熊炎又故作慈祥的笑道:“难道你不是一觉到天亮?”

孩子摇摇头,疑惑道:“不是啊,睡觉的时候感觉好像能看到什么东西,但是看不清,一大团模糊的根本不知道是什么。但是我尿床了,我妈妈说那是因为我做梦了,梦里以为自己起夜撒尿了。但是我不知道那东西是不是梦,毕竟大家都不相信这种东西。”

熊炎点头,缓缓转身,表情却逐渐冰冷。

操场上,苏禅从地上捧起一大团云泥,单手掐腰高举云团道:“来,今天姐姐教你们打雪仗!”