现在这些记忆因为暴涨的记忆力重新变得清晰，老刘一提，顾瑾言就回忆了起来，对往后数年高考形势的了解，顾瑾言恐怕比这几位老师都还要透彻几分，所以也是在没有那个兴致听他们在讲台上连蒙带猜。

除开老刘的那堂课担心被抓到以外，顾瑾言都是在下边开小差。

说实话，至少从顾瑾言学习过的和这两门课程来看，系统里的课程果然没一个简单的。

就连看起来只是用来应付考试的文科综合，其内容也并不局限于所谓的课本，就好像医学课程以医生职业为核心包罗万法一样，从基础起步，慢慢地以一个核心为中轴把四门科目延展开来。

虽然这个核心到底是什么职业，是不是职业都暂且未知，但却意味着它和医学一样，是一门潜力无穷的课程，也预示着顾瑾言有机会靠这门课程再获得一个职业。

要知道一个职业相当于多少属性点啊，虽然记忆力想象力等概念太过抽象化，顾瑾言没法量化评分，可单就职业全属性提升里附带的那一点体魄属性，顾瑾言就感觉自己的运动机能增加了至少三成，由此便可见属性点的价值。

也就是不知道以后会不会有对属性值数额有限制的功能，而且目前也没有找到获得自由属性点的途径，不然顾瑾言真的是想把手上仅有的五个属性点全砸在体魄上边。

现在能有机会再获得一个附带属性的系统职业，顾瑾言自然不想错过。

所以他这几天晚上安排功能里选择的课程都是，而非他最需要的。

可也正是因为学了这么些天，顾瑾言便越发的觉得这系统课程里的内容有问题，倒不是说有什么谬误，而是单纯的不合时宜。

虽然顾瑾言觉得哪怕仅仅只是三个晚上的学习，就让他的文字功底提高了一大截，这也是他自信有把握在青春文学这条路上走到尽头，并批判其前景的底气之所在，可是梦境里边语文所学习的课文内容，却和顾瑾言记忆里的高中语文课文内容没什么重叠之处。

换而言之，就是对高考时提高语文成绩所能提供的帮助微乎其微。

而且经过这一下午三节课的粗略翻阅，顾瑾言发现不仅是语文，就连历史政治还有地理也都是这样，系统课程和现实课程完全不对标。

哪怕因为政史地三门课程的特殊性，所讲的内容有不小的重叠之处，地理在基础图例上有七成重叠之处，历史也在年代时间和时间上几乎一致，政治中所涉及的历史事件同样重叠，但课程理念却南辕北辙。

地理是三科中最好的一门，其中偏向于理科的地图测绘和天气分析等方面几乎完全一致，梦境课程对考试成绩能起到的帮助非常大，历史则只能帮忙背背时间地点人物啥的，更具体的人物评价和历史意义方面只能靠课堂上来学。

至于政治……系统的教学或许会让顾瑾言在从政道路上少去很多麻烦，但对于考试来说，不被拖后腿多半是顾瑾言用记忆力死记硬背的结果，系统和现实之间不说完全的南辕北辙，至少也是150度的路线角度差。