一位年纪要大点的唐氏孩子走向我，他努力地向我说着话，可能是介绍他自己，也可能是介绍小女孩，可惜我还是听不懂。

我们一起过来的一位中年女士，她已经转着圈拥抱了许多孩子。她转到我附近，我手上的小女孩立即倾过去，主动向那女士提出抱抱的要求。我起先以为是我抱得姿势不对，小女孩觉得不舒服，后来发现，只要有其他人走近，小女孩都要向后者伸出两只小手。小女孩从一个人手里，转向另一个人，几乎转变遍了来访者。

这时我觉得，小女孩应该是在寻找她记忆里的亲人的拥抱。

努力地向我说着话的孩子还在反复地说着，我抱住了他，他也很配合地用手臂揽住我的腰。我摸摸他的小脸蛋，问：“宝贝，你想告诉阿姨什么事？”

边上一位唐氏小女孩，显然表达力强些，也在一堆要抱抱的孩子中显得独立些。唐氏小女孩告诉我说，那唐氏男孩说的是，我原先抱的动过心脏手术的小女孩就要被人领养了，有爸妈了，有家了，要走了。

被领养，应该是这些孩子全体都最想能得到的嘉奖，最高等级的福祉。福利院工作人员是亲切和蔼的，但与孩子们仍是工作关系。这些从小被抛弃的孩子心智虽然不全，还是能区分父母的爱，与工作人员爱的不同，渴望进入到正常家庭享受父母的爱护，却是他们最天然最基本最质朴的愿望。

但不是所有孩子都能遇得到被领养的好运。特别是唐氏孩子，被领养的概率是很低的，他们中许多人就只能终生留在福利院。他们没办法离开工作人员给予的简单明了人际环境，和制度规则上的保护，到社会上，他们也没有生存能力。他们中一些状态好一些的，还能留在儿童福利院，帮着工作人员做些简单的事，因为唐氏小孩子，与长大了的唐氏孩子要容易沟通。

对这些残疾儿童的抚养，本应由他们父母承担的责任，却被他们父母推给了社会。我无意指责那些抛弃孩子推卸责任的父母，我却与被抛弃的孩子们，有共同的心伤。

我们人生来就是渴望亲人的拥抱与爱抚的，渴望给予我们一个爱的确认，安全的围墙，确信自己是被深深爱护着的，也值得被爱护，然后获得面对世界的所有能量。

当我意识到我在这方面的严重缺失，我自己正通过自我疗伤，企望重新构建爱的教育，唤醒我爱的能力，我心中那个弱小的孩子，我在觉察她，呵护她，告诉她，她是值得被爱的。只是我内心的那个小孩，卑微又可怜，她先被抛弃，后又被暴力相待，遍身创痂，要治愈她，那需要花费多大的气力啊，也并不知道能不能治愈，获得怎样的成效。

其实，我才是需要被拥抱的那个人。

太难受了，我要找个地方哭一下。抽着鼻子红着眼睛出了教室，我觉得致敬老师和郭天星都在我背后看着我。