周建国把那张答题卡翻了个面，盯着左上角被屏蔽的姓名栏。

评分环节结束、全市统分之前，谁都不许碰这道底线。

这是规矩。

但脑子里那个念头像根刺一样扎着：苏沐雪？

不对。

苏沐雪的卷子不应该出现在这里。

而且他清清楚楚地记得，第三考场里那个半小时交卷、草稿纸比脸还干净的男生…

就坐在最后一排靠窗的位置。

周建国咽了口唾沫，硬把这个荒谬的猜测压了下去。

不可能，绝对不可能！

他把这张答题卡单独抽出来，放在桌面最右边，准备等全部批改完毕后，交给组里的其他老师交叉复核。

转头看了看墙上的钟，晚上八点四十。

六个数学组的老师各占一张桌子，埋头苦改。

气氛极其压抑。

这次二模数学的平均分，已经改出来大半了。

47.3分。

满分150的卷子，全年级平均分连50都没摸到。

“我说周组长，这卷子到底谁审的？”

坐在角落的李国栋摘下老花镜，用力揉了揉鼻梁，“压轴题那第三问，这是给竞赛生准备的吧？”

“全年级六百多人，第三问写了的不超过十个，写对的一个都没有。”

“怎么没有？”

旁边的王德海接了一句，“这张我估计是苏沐雪的，写了半页，思路是对的，但最后一步卡住了，给了8分过程分。”

“8分已经是天花板了。”李国栋叹了口气，“这孩子确实是块料。”

周建国没吭声。

他看了一眼桌面右边那张被他单独抽出来的答题卡。

压轴题第三问，那张卷子不是8分。

是满分。

周建国深吸了一口气，把那张卡拿起来，起身走到李国栋桌前。

“老李，帮我复核一张。”

李国栋接过去，没当回事，习惯性地从选择题开始扫。

“全对。”

他随口嘟囔了一句，往下翻。

填空题。

“也全对。”李国栋的语速慢了下来。

翻到大题区域。

第一道，满分。

第二道，满分。

第三道，满分。

第四道，满分。

第五道…

李国栋的手停住了。

他把老花镜重新推上鼻梁，凑近了那张纸，死死盯着第五道大题的解题过程。

办公室里的其他几个老师听到这边没声了，纷纷抬头。

李国栋一言不发，死盯着卷子看了整整三十秒。然后他猛地把椅子往后一推，站了起来。

“老王！老陈！你们过来！”

声音都劈叉了。

王德海和另外两个老师赶紧围过来，四颗脑袋挤在一起，死死凑在那张答题卡上方。

安静。

极度的安静。

五秒后。

“我靠……”

王德海第一个绷不住了，声音都在抖，“这第五道大题第二问，他用的是什么路子？我怎么看着像……欧拉公式的变种？”

“就是欧拉公式的变种。”

李国栋扶着老花镜，声音发紧，“而且不是硬搬，是活用。”

“他把复指数展开之后，直接跟三角函数的周期性焊到了一起，一步到位…把那个超纲的参数范围全部锁死。”

“这怎么可能？欧拉公式高中根本不教！”

“废话，这当然不是高中能教出来的东西！”

李国栋把卷子往桌上一拍，指着最后一道压轴题第三问的作答区，手指头都在哆嗦。

“你们看这第三问！”

几个人的目光齐刷刷砸了过去。作答区只写了五行。

第一行，构建模型。第二行，代入边界。第三行，核心转换。第四行，极限逼近。第五行，结论。