正在陆恆畅想假期的时候，楼梯口响起白老师温和的声音。

他手里拿著一串钥匙，另一只手抱著几本书，正快步向著实验室门口走来。

“不好意思……”

白老师歉意笑了笑，开始开门，“几位学生找我问问题，来晚了半小时。”

“学生重要。”陆恆下意识说道：“换作是我的学生问我问题，我肯定也会停留。

毕竟我们是老师，首要的目標就是教书育人。”

陆恆不是说客套话，也没有任何违心。

因为陆恆勤学了几十年，哪怕在习惯中，也早已对学习一事很敬重。

当然，也可能是时常在覃父的教导下学习。

陆恆不知不觉，就染上了老学者』的心態样子。

“是，陆老师说的很对！”

白老师听到陆恆的声音，又看到他年纪轻轻却带著老学者般的认真神情，不禁肃然起敬，对陆恆的敬重又加深了一些，

“我们身为老师，是该这样！”

“对啊，十年树木，百年树人。”陆恆浅浅露出笑容，看向前方打开的房门。

入目望去，实验室的面积很宽敞，有整齐的学习桌椅，四周还放著各式各样的仪器。

但教学所用的化学用品，都是在柜子里锁著。

像是一些危险的用品，更是在专门的储物室內封存。

“我在下午两点的时候，其实就提前来了一趟实验室。”

白老师走进里面，一边指向桌子上的色谱仪，一边指向桌子上的一些材料，

“结晶工艺的材料都已经准备好了，我本来想在实验室里等陆老师……”

白老师很看重自己在陆恆心里的诚信形象』，所以又解释了一遍，“但等陆老师的时候……几名学生找我了，我就出去了一趟。”

白老师说完，也指向了上面的材料。

“那……陆老师，就按照咱们这几天所谈论的实验，我来帮你打下手？”

他讲这些话的时候，明显有些急迫，和他平常温文尔雅的气质有些不符。

看上去很不对劲。

这是“求知若渴”？但……也不该这么急啊？』

陆恆这次明显感受到了他的急切，还是说……他別有目的？非常渴望在“短时间”內获得这个工艺？』

陆恆知道结晶工艺可以用於很多事物。

尤其对一位知识丰富的化学老师来说。

只要学会以后，到时候不仅可以製药、贩药，更能製冰。

——

关於白老师想做什么。

陆恆不知道，但也没有多问。

反正各取所需吧。

陆恆想用他的实验室权限，代价就是教他结晶工艺。

虽然白老师没有明说这个交换条件』。

但陆恆几世为人，能明白。

如果自己不教，或者说是不会。

那么这个实验室就和自己无缘了。

“白老师看著就好，不用帮我打下手。”

陆恆很快屏蔽多余想法，开始穿上防护服，专心实验。

在实验的时候，陆恒基本心无旁騖。

……

人为手搓』的结晶工艺，非常依赖个人的经验与水平。

好在陆恆在上个世界內，有过十几年的实验经歷，又有一位毫无藏私的好师父。

凭藉这样丰富的经验。

虽然学校实验室內的仪器有些简陋，远远比不过师父实验室內的高端设备。

但手搓药物结晶一事，对於陆恆来说还是比较简单的。

之后。

不到一个小时，在白老师有些惊讶的目光中，陆恆仅仅因为手生，失败了一次后，第二次就成功搓出来了一个合规合矩的药物晶体。

“这就是结晶工艺的全部操作流程。”

陆恆用小镊子把手指甲盖大小的晶体放在了面前的天平上，“白老师，你还有什么不懂，或者不明白的地方吗？”

陆恆现在说是做实验，实则更像是在给白老师上课，

“只要不会，白老师可以隨时问我。”

陆老师是真的会啊……』白老师却没有回答陆恆的问题。

如今他的脑海里，还在惊嘆的回放著陆恆刚才的流畅操作。

陆老师这样的流畅操作……真不像是一位年轻老师，反而像是长久泡在实验室里的人……』

白老师稍微偏头看了看陆恆，总感觉这位体育老师』有点神秘。

殊不知，陆恆也觉得白老师另有目的。