第88章 臣服

一连数问，让殿內眾臣皆低下头，无人敢应。

他们刚才提出那么多，却多只是一时之计，確实未曾触及陛下所问的根本。

贏政目光扫过眾人，缓缓道：“涇阳杨氏，爵至五大夫，然其忧者，除赏田拖欠，恐亦有子孙前程。天下如杨氏者，不知凡几。爵位可卖可削，然人心若失，何以凝聚？国家若只知以爵位为財货刑赏之具，而无培才育士之心，长治久安何来？”

他顿了顿，语气转沉，带著不容置疑的决断：“既然诸卿所议，多囿於旧器，难辟新途————朕这里，倒有一法，或可兼顾诸难，诸卿且听听，看是否可行。”

眾臣闻言，皆抬起头，惊疑不定地看向贏政。

陛下————陛下早有预案？

这些大臣们哪个不是人精？听贏政这么一说如何还不知晓：陛下將他们招来，看他们在此討论了半天，或许就是等在这里！

可有关军功爵制的麻烦不是一时，他们现在提出的这诸多建议已是老生常谈，若真有什么好的想法，应当早就被提出，何至於搁置到现在？

陛下————真有什么，惊世良策？

贏政也不再卖关子，將扶苏转述的林薇之议，淡淡道出：“朕思之，爵位荣身，然非治国之实材。朝廷百业待兴，急需者，乃能写会算、通晓律令、处理文书之实务吏员。故，朕意於咸阳先行试点，设讲习所”，或称培训之所”。”

“首批学员，不限於官吏子弟，而优先从有爵军功之士子弟中择选，许他们以爵换学。年十五以上、三十以下，身家清白者皆可报名。由朝廷派博士、精通术算之吏员教授。

所授非空洞经义，而是实用之学：一为数字、表格、竖式等新式计数演算之法；二为秦律基础条文及文书格式；三为钱粮核算、户籍登记等吏员日常所需技能。学期暂定半年，由朝廷统一考核方可获准结业。”

说到最关键处，贏政声音提高：“考核合格结业者，由朝廷统一调配，分发至各郡县，充任计吏、仓吏、令史等低级文吏空缺。其俸禄、升迁，一依秦律。如此——”

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他目光如炬，扫视全场：“一则可解军功子弟无实途出路之困，予其一条凭实学晋身之阶，使其家族荣耀得由新的才学延续，而非仅赖父祖爵位消耗；

二则为国培育大批通晓新法、擅长实务之基层干才，此非爵位买卖或消耗所能得也。

此乃以培训”授安身立命之能，以考核”定报效国家之位，凭真才实学进取，合於法度，顺乎人情，或可紓解爵位之累，而开万民之新途。”

贏政说完，殿內陷入更长久的死寂。

王綰、冯劫、李斯等人脸上皆露出极度震惊之色。

他们万万没想到，在討论了半天的“劳”、“刑”、“卖”、“改”之后，陛下提出的竟是这样一个著眼於“育才”与“新途”的建基之策！

这完全跳出现有在爵位制度內部打转的思维，直接另起炉灶，构建出一套与军功爵並行、甚至可能在未来部分替代其社会功能的、基於知识与技能的全新晋升体系！

李斯脑中念头飞转。

陛下的“培训之所”之议，无疑是一种基於实务技能的全新人才选拔和培养机制。

这不仅能解决军功子弟出路，更打破了“学室”和儒生对知识、仕途的垄断，为帝国开闢一条更高效、更可控的官吏来源。

而且，陛下將数字新法作为核心，这分明是要將张舒之学提升为治国工具。

他必须在这新法中占据主动甚至主导。