教室内乱作一团，虽然他们都是神童，但是他们没什么极端环境的经历。

但诸葛小童不同，实际是22岁的头脑，对绑匪来绑架有心理准备，他犹豫要不要窗离开，走了怕连累同学，不走，即使他的战斗力有200多，他没把握能打过拿着枪械的绑匪。

绑匪数量不止3个人，教室里1个，门口守着2个！也许还有他没看到的第4个，第5个人。

最终他下定决心，绑匪目标是他，只有他跑了，才能真正帮助同学们摆脱危险！

他跳到在窗外，跑了一段路才回头，向教学楼方向喊道：“来抓人的狗杂碎们，老子跳窗户跑了！哈哈哈！”

诸葛小童逃离教室，他打算跑到学校的避难所。

假如往学校门口跑，寻求保护力量支援，路程会比跑往避难所远很多，也许途中绑匪会安排埋伏。

他扭头看到，有个穿施工衣服、拿着枪械的绑匪，停留在教室通往校门的路上，证实他猜测没错，绑匪的确有埋伏。

避难所比较偏僻，不会学生出现，只要他等到救援力量来抓绑匪，绑匪没机会拿人质要挟。

从刚才回头观望的情形，目前绑匪4个，3个在追赶，埋伏那1个，仍停留在原地。

也许这4个人，就是这次绑架出动的全部力量，并且这4个人极有可能是夜里来小区绑架他的人。

其实诸葛小童的判断大多数是正确，只有个别地方分析的和实际有出入。

三个绑匪知道他们的行动才开头，已然失利。

第一，没想到目标能放出黑烟干扰他们，第二、没想到这个小孩很有算计应变，竟然从他们没看守到的窗户逃跑，逃跑路线还没遇到埋伏的绑匪！

三个人离开教室，向着声音来源方向，追了过去！

自从上次绑架失败，另外3个人逃跑了，逃到了新尔市的郊区，哪里没有监控覆盖，便于藏匿。

他们把行动过程做出报告，上报给上级。报告认为失败的原因在于情报收集不足，轻视绑架目标，仓促行动。没料到对方有2名保护人员突然出现，因为是客场作战，担心对方有跟多的人手增援，他们就选择了撤退。

后来他们增加人员，又制定新计划。

从他们拿到的情报来看，校园是最好的地点。在小区，最少有2名保护者，特别是有个老头，高深莫测。

在路途中，目标也有保护者暗中跟随。

而校园，是个空白的区域。他们推演快速行动计划，先是由2人把守教室前后门，教室内，有一个人去实施抓人。

教室外一个人接应，防止目标往校外逃跑。

但是，他们的计划推演过程，从没设想，诸葛小童不外校外跑，而是跑到校内其他地方。

此时，诸葛小童使足了力气运用着奇心经，飞奔在前面，后面3个绑匪紧追不舍！

诸葛小童跑到了避难所的门口。

尼玛的，早上看到公告说避难所在施工，可是大门是紧锁着，那怎么逃进去，来拖延时间，等待保护的力量救援到来呢。

诸葛小童再次扭头看，3绑匪追的距离很近了，那个埋伏位置的绑匪，也冲过来了！

他们有武器，却一直没开枪，想必是想捉活的，因为他有切片研究价值。那就回头拼一把，他携带着一些准备呢，比如放电双截棍、麻醉电子苍蝇。