他回到北影学院…

由于即将毕业，学校对于大四学生管理相对宽松。

甚至不用上课，只需要提供实习证明或者请假给出正当理由即可。

李柯是96级表演系的学生，班主任正是赫赫有名的崔老师。

由于与生俱来的孤独感，点头之交，能聊上两句的朋友特别多，但交心的朋友几乎没有。

有一个算交心的，是老家朋友，近朱者赤近墨者黑，李柯有不少东西都是被传染的。

至于恋爱这事，原本18之前对此并不热衷。

然而，自从获得充沛的体力后，开始有些躁动，但始终没有找到心仪的人选。

班长孔微倒是不错，但总觉得就差一点点感觉，一点点幸福的感觉。

班长孔微是北影学院最美女生之一，之所以说之一，呃，化点妆大部分都是最美。

李柯走到表演系班主任的办公室门口，敲响了门。

“进来”崔老师的声音响起。

李柯走进办公室，办公室很宽阔，但此刻只有崔老师一个人，便顺势坐在一旁凳子上。

察觉有人在身旁坐下。

崔老师抬头一看，顿时头疼捂住脑袋，无语地说：“我不是和你说过吗？找个剧组去演戏，别一天天纠结这事了。”

在崔老师眼中，李柯除了有些孤僻外，几乎没有缺点。

大学三年里，不是上课就是在图书馆看书。

偶尔还跑去导演系蹭课，演技比班级里大部分人都强。

唯独有个缺点就是，长相比较普通，甚至还有点泛黑。

但黑不是问题，注意保养加上专门调理，很容易变得白皙。

剩下的就完美无缺，一米八的个子，不错的演技功底。

简直就是一个不错的工具人，不，完美实力派演员。

大学三年里，也不是没有剧组找过他。

虽然不是主演，但也是不错的配角。

然而，李柯却一一拒绝，坚持要研究那个被毙掉的剧本，叫个什么《车四十四》。

崔老师将正在研究的书折角合上，放在一边，凳子转过来面对李柯说道。

“剧本的事你别找我，剧本问题我已经说的很清楚了。”

“只要将真人真事删掉，结局阳光一些就可以，你却偏不听。”

“你看看你几个学长，再看看你，也是要走他们的老路是吗？做个独立导演人？”

本来李柯心情不错，现在反而郁闷了。

一开始也没想到拍摄《车四十四》。

当他看完之后，就觉得这样的作品不拍太可惜了。

万一，这部作品埋藏在脑海里，不就没有这么好的作品现世了吗？

于是，果断学习导演专业知识，并且立志要拍好这部短片。

“老师，你不是说什么创作自由吗？”李柯长呼一口气，低下头，双手垂于大腿上，无精打采地说。

“你可以写点其他的，拍美学，炫技，炫语言镜头，歌颂父母，歌颂国家。”

“非要拍社会的险恶，人性的复杂，你也不看看现在的形势。”崔老师认真地说。

她真的不希望自己的学生步入独立导演人行列。

她更希望他们能够安分守己去演戏，揣摩每个角色更多的内在，用演技去表现出来。

李柯双手一摊，随后放下，打起精神说：“算了，崔老师，我不是为这事来的，我来找您，是想加深演技，您有什么好的建议吗？”

闻言，崔老师呼出一口气，只要不是剧本的事情，一切好说。

但是磨练演技，有些猜不透李柯的真正意图，于是试探性询问：“之前那几个导演。”

“算了吧！除非我掏钱投资，否则没人愿意浪费胶卷，去看我深挖角色本身。”

崔老师明白李柯真想磨练演技。

带了这个学生这么久，也多少清楚演技不错，只是不知道哪里有问题，总是施展不出来。

翘起二郎腿，端起一旁的水杯，轻轻抿了一口，静静思索。

李柯也不着急，坐在一旁安静等待。

崔老师脑海里快速过了一边实力派演员的名字。

然后又想起三大表演体系：斯坦尼斯拉夫斯基体系，布莱希特体系，梅兰芳体系。

简单来说就是表演形式。

这三大表演体系盛行于80年代。

由一篇文章《梅兰芳，斯坦尼斯拉夫斯基和布莱希特戏剧观比较》引起轰动。

著名戏剧家孙先生多次引用，并提出三大戏剧体系的观点。

广为流传，逐渐形成共识，且在相当于一段时间被公认。

然而，在90年代后期，遭到理论上反驳。