方菡菁接着说：“每个人都有自己擅长的东西，不要被名次限制住了。只要不停地探索新知识，不断提高自我，你们将来一定能走得更远。”

同学们听了方菡菁的话，心里慢慢平静了下来，开始认识到成绩之外更重要的事——通过不断尝试与努力所带来的成长。

方菡菁笑着拍拍他们的后背安慰道：“孩子们，科研之路没有捷径可言，坚持到底就是胜利。

相信自己，终有一天你们会成为国家的有用之才。”

受到老师的鼓舞，学生们决定今后要更加努力，朝着理想前进，贡献出自己的一份力量给科学事业做贡献。

不仅仅是在场的方老师鼓励着这群年轻人，就连直播间的观众也在支持她们。

“这些学生们真的挺不错了，你们要是知道他们以前什么样子……哎！”

“楼上在说什么啊？具体点呗！我感觉这里有故事。”

“没错，详细说一下，这里面好像藏着不少好玩的事。”

“既然大家都好奇我就透露一点：比如那个吕晓飞跟我儿子是同学但不同班，她是班级里的捣蛋大王兼迟到专业户，没想到还能搞科研；另外有个赵文旭也很神奇……”

“然后呢？快说呀，你这样吊胃口真让人着急！”

“太讨厌这种说了半句就不往下说的人，简直憋屈死人了！”

“你赶紧讲完吧，否则我就顺着网线找到你家敲门去了。”

“快说快说，再不说我私信骚扰你不停！”

刚才说到一半就去做饭那位大哥回来了，发现手机信息都堆到了99+条，并且因为数量太多直接卡住了。

关机重启之后发现依然有很多人在催促他把话说完。无奈之下只好一一回复消息。

“好吧好吧，我服输了，这个赵文旭过去是个问题学生，什么都干过就是不爱读书。

但方老师似乎用了特别的办法让她变得非常爱学习。

不仅她个人转变明显，整个班级成绩也从垫底变成了第一。”

“老兄听你的口气好像你也有点儿羡慕啊！”

“真是太神奇了！如果能转到方老师的班上我也愿意付出所有代价，哪怕卖掉房子都可以。为了孩子的前途一切都值了。”

“孩子在同一所学校的家长们纷纷讨论如何争取名额进入方老师的班级。毕竟高考关系到一生的前程，在这个时候能够遇到这么优秀的老师简直是莫大的幸运啊。”

虽然大家热烈讨论半天却没有实质进展，毕竟班级容量有限且原有学生也不少，想加进来实在很难。

就在人们快要绝望时，突然一个名为向日葵的网友在一个36人群里给大家带来了希望的消息。

“各位家长您好，我是和方菡箐老师合作办学的文越教育机构负责人，现在面向社会招收60名适龄中学生，有意向的家长可以私信联系我。”

“另外，需要提醒大家的是，因为名额有限，如果报名人数太多，我们会有筛选程序。为了增加您孩子的入选几率，请勿广泛宣传此事。”

这个消息一发布，微信群立刻沸腾起来。

“这事儿真假啊？你说的那个方菡箐是不是就是咱们之前在直播间里见过的那个呢？名字重的人那么多，还是得小心点儿。”

“没错，会不会这只是同名而已？她是什么时候开始自己办课外班了？”