往后的几天里，我都没有再上二楼看她，她也没有叫我。

但我知道，她有时是在的。

静默着，开学了。

我和别的小朋友不一样，我还是没有哭，我也不知道为什么其他人会哭的稀里哗啦，如同生离死别一般。

我不理解。

幼儿园的校车驶来，我径直上了车，母亲惊讶的看着我，老师也略显惊讶。

“这孩子怪咯，竟然不哭闹。”母亲似乎是在自言自语。

“是啊，这么轻松的就上了车，可是今天的第一个呢。这孩子以后肯定有出息。”老师说着，挥手让司机开车。

“是啊。”母亲笑的很自豪。

校车渐行渐远，家，越来越模糊，我收回视线，不太能理解他们，为什么仅凭一个孩子的行为就能判断出他的未来？

我又将视线转向了窗外，高楼，只有一望无际的高楼，我并不觉得这里比老家好，老家有好多的树，比这好看多了。

进程十分缓慢，每到一处住所，总要拖很长时间，甚至上车早的孩子已经哭干了泪水，重新生出了好奇，玩闹了起来。

但我只觉得无聊，总感觉少了点什么东西。

终于，在一路走走停停之后，校车驶入了幼儿园，华丽的装修之下，不知会是怎样的体验。

才走进教室，老师就开始了介绍，喋喋不休地说着，其他小朋友已经开始了玩闹。我却仍然是一个人在往窗外望，看着天井，我的目光没有停留在任何东西上，只是一直转移着。

窗外走过另一个班的学生，由老师领着，途经此处。

蓦然，从窗前走过的一个小女孩，瞬间将我的目光吸引。是她，冬晴晴。

她没有看见我，我也没有叫住她，但我却急着从座位上下来，小跑到后门，看着她进了隔壁教室。

“你叫什么名字啊？我们回到座位上好不好？”老师见状走了过来。

“夏雨，夏天的夏，雨伞的雨。”我脱口而出。

老师轻轻摸了摸我的头，让我回到了座位上，然后重新审视起了整个教室。

我好像变了，变得感兴趣了。