“别搞得这么严肃。咱们就是擅长的工作不同，你看遇到特种小队的时候，我不也趴在坑里不敢动么。

你们会打仗的就去打仗，我会发明的就给你们做一些后勤辅助。

好了，赶紧回去吧。”

萧尔开始赶人，他接下来还有事要做。

亲眼看着非牛合金被编织成布料，给他带来了灵感：

既然不同的织布工艺，可以将丝线编织成特性不同的绫罗绸缎，并且以结构优势将材料的优点加倍放大，那是不是可以用编织工艺将金属材料的优点放大？

以非牛合金为例，如果编织的时候，编成一个个小金字塔，是不是可以二次卸力？

金字塔的塔尖受到的力，会均匀分布到底座上，再被非牛流体特性分散。

如果这样，即使十发步枪弹打在同一个点，应该也打不穿了吧？

布料上被打出一个洞的时候，萧尔多少还是有些不爽的。

他想到就做，开始摆弄起织布机，可是折腾了半天，终于想起一个道理。

不是自己的专业，就别觉得自己上去也能行。

织布机没玩明白，反而把肚子搞的饿了，萧尔便收拾东西回家。

萧逸给他留了饭，热好了端过来，小声跟萧尔说：

“你今天去学校，老师怎么和你说的？我怎么看老三今天回来跟变了个人似的，抓着我跟我说了一堆他们学校的事。”

萧尔一边扒饭一边回答：

“就那么说的呗，然后我把他们班主任给弄走了，换了个班主任。”

萧逸愣了足足十来秒，才缓过来：

“你的意思是，老师教不好萧川，就让老师滚蛋？我说老二，你也太霸道了吧？”

在萧逸的三观中，尊师重道非常重要。

因为爹以前经常说：“父母给你们的是命，教你们能耐的先生，给了你们活命的本事。你们上学敢跟老师对着干，别说我揍你们。”

不过老二既然都做了，萧逸还是本能的护短：

“这次就算了，下次可不许了。老三那个老师也是挺不像话的，一直说老三这也不好那也不好，气得我当时就想揍他。老三也是，怎么越来越调皮了？真揍他吧，我下不去手，不揍吧，这小子越来越不像话。”

萧尔迅速吃完饭，替老三说话：“姐，这事还真不怪老三，都是那个老师故意引导的。”

他把上午和萧川谈的内容复述了一遍，又说了他自己的想法，最后总结：

“姐，我觉得咱俩对老三的关心少了点，他毕竟还是个小孩子，容易被人带着想歪了。”

萧逸听完，点了支烟。

她的目光逐渐怅然起来：

“也是，我六岁的时候，天天缠着爹教我习武。

你六岁的时候，天天缠着娘显摆你又被老师夸了。

只有老三，前阵子还在爹娘身上撒娇，现在说话就跟个小大人似的。

老二你说得对，以后我多跟他说说话，把他的小秘密小心思都哄出来。你就算了，你现在已经忙得脚不着地，家里的事情还是我来吧。”

萧尔叹道：

“咱俩还是配合着来吧，我就担心这小子长歪了，不走正道。还有姐，下半年去了帝都，我给你找几个美术老师，你也不能放下画画知道不？”

萧逸开始收拾碗筷：

“行了，还管上我了？这事以后再说，吃完赶紧睡去吧，昨晚在厂里没休息好吧？”

萧尔走向自己屋子：

“那我睡了，昨晚是有点忙。”

一进屋，就看到桌上放着的，厚厚的一摞七十张考卷。

萧尔挠挠头，完了，把这事给忘了。

答应了张校长的交卷时间，就明天一天了。

今晚还是别睡了，抓紧刷刷刷吧。