幼年李娇娇和王佳琪用力地点了点头,手牵着手,继续搭建他们的城堡,阳光洒在他们身上,温暖而美好。
李娇娇站在门外,静静地看着幼年的自己。她的心中满是感慨,曾经那个无理取闹的小女孩,如今竟然开始懂得为自己做错的事情感到愧疚。她看着幼年的自己在与王佳琪的相处中,逐渐学会了控制情绪,学会了理解他人,这种成长让她感到无比欣慰。
再将目光投向张老师,李娇娇心中充满了敬佩。张老师在处理这件事情时,展现出了令人赞叹的冷静与沉着。她没有一味地指责,也没有偏袒任何一方,而是用温和的话语引导两个小朋友认识到自己的错误。她不仅有效地解决了两个小朋友之间的矛盾,还让她们从矛盾中深刻地明白了自己的错误所在。张老师教育她们要勇于承担和弥补自己的错误,只有这样才能取得别人的原谅。这种教育方式如同一盏明灯,照亮了孩子们成长的道路。
李娇娇不禁感叹,张老师真不愧是个好的启蒙老师。她用自己的智慧和爱心,为孩子们营造了一个温暖、和谐的成长环境。在这个环境中,孩子们学会了宽容、理解和勇敢,这些品质将伴随他们一生,成为他们人生中最宝贵的财富。李娇娇相信,在张老师的教导下,幼年的自己和小伙伴们一定会茁壮成长,绽放出更加绚烂的光彩。
“城堡”事件解决之后,便到了午餐时间,空气中渐渐弥漫起食物的香气。
张老师忙碌地穿梭在教室中,准备组织全班同学吃午餐。她不经意间一抬头,看到了门口呆站着的李娇娇。张老师微笑着向李娇娇招了招手,喊道:“小李老师,快来帮忙一起组织同学们吃午餐呀。”
张老师的呼唤声在空气中回荡,李娇娇微微一怔,旋即脸上露出一抹笑容,快步走进教室。
“张老师,我来啦。”李娇娇一边说着,一边走到张老师身边。此时的教室里,孩子们已经被食物的香气所吸引,一个个小脑袋东张西望,迫不及待地想要开始午餐。
张老师看着李娇娇,轻声说道:“小李老师,咱们得赶紧把孩子们组织好,让他们有序地用餐。”李娇娇点点头,和张老师一起开始忙碌起来。
“小朋友们,大家排好队,我们要去洗手准备吃饭啦。”李娇娇温柔地说道。孩子们听到她的话,纷纷从座位上站起来,开始排队。李娇娇和张老师则在一旁细心地指导着孩子们,确保队伍整齐有序。
在洗手池边,李娇娇耐心地提醒孩子们要认真洗手,把小手洗得干干净净。“小朋友们,洗手的时候要记得用肥皂搓一搓,这样才能把细菌都洗掉哦。”孩子们乖巧地按照她的要求做着,不一会儿,一双双小手都变得干干净净。
来到食堂,张老师和李娇娇开始分发餐具。李娇娇小心翼翼地把勺子和餐盘递给每一个孩子,脸上始终带着微笑。“小朋友们,拿好餐具,等会儿就可以吃到美味的午餐了。”孩子们兴奋地看着餐具,眼中满是期待。
当所有的餐具都分发完毕后,张老师微笑着站在教室中央,声音轻柔而温和地开始介绍今天的午餐品类。“小朋友们,今天的午餐非常丰富哦。有红彤彤的西红柿炒鸡蛋,那鲜艳的色彩就像小太阳一样;还有绿油油的炒青菜,吃起来清爽可口;美味的芹菜炒牛肉也来啦,营养又健康;当然,还有小朋友们最最爱的卤鸡腿哦。”张老师一边介绍着,一边用手比划着,仿佛在描绘一幅美食画卷。
小朋友们听完菜品后,一个个兴奋不已,眼睛里闪烁着期待的光芒。他们开始吵闹着要吃饭,“我要吃卤鸡腿!”“我喜欢西红柿炒鸡蛋!”“我想吃青菜。”小小的声音汇聚在一起,教室里顿时热闹非凡。
张老师和李娇娇推着餐车,缓缓地在食堂中穿梭。餐车上摆满了香气扑鼻的美食,那阵阵香气弥漫在空气中,让人垂涎欲滴。张老师小心翼翼地拿起餐盘,将一份份美味的食物分发给每一个小朋友。她的动作轻柔而熟练,仿佛在进行一场精心的仪式。“来,宝贝,这是你的午餐。”张老师微笑着将餐盘递给一个小朋友,眼神中充满了关爱。
李娇娇也紧跟在张老师身后,认真地分发着食物。她仔细地看着每一个小朋友,确保他们都能得到适量的食物。随着食物的分发,教室里渐渐安静下来。小朋友们看着自己面前的美食,迫不及待地拿起勺子和筷子,准备享受这美味的午餐。午餐分发结束后,张老师宣布午餐开始。孩子们立刻拿起勺子,准备大快朵颐。李娇娇则在教室里巡视着,关注着每一个孩子的用餐情况。
“小朋友,吃饭的时候可不能太着急哦,要慢慢吃。”李娇娇注意到小男孩吴新宇吃得飞快,便轻声提醒道。吴新宇闻言抬起头,望向李娇娇,那纯真的眼神中似乎带着一丝领悟,他乖巧地点了点头,随后放慢了吃饭的速度。
“小李老师,你瞧,张可青这个小女孩不喜欢吃青菜呢,还积极地把青菜‘分享’给旁边的同学。”张老师指着一个小女孩说道。李娇娇立刻走过去,缓缓蹲在小女孩身边,温柔如水地说道:“小朋友呀,青菜可是很有营养的哦,吃了青菜就能长得高高的呢。”张可青看着李娇娇,眼中流露出一丝犹豫,片刻后,她拿起勺子,小心翼翼地吃了一口青菜。李娇娇脸上绽放出温暖的笑容,轻轻地摸了摸张可青的头,鼓励道:“真乖,多吃青菜身体才会棒棒的哟。”
李娇娇转头的瞬间,又瞧见李君豪吃得满身都是饭粒,不由得打趣道:“嘿,李君豪小朋友,你这是怎么回事呀?莫不是想把粘在衣服上的饭粒打包回家,给自己额外加餐吗?”一边说着,李娇娇手上的动作也没停下,她迅速拿起纸巾,仔细地擦掉粘在李君豪衣服上的饭粒。接着,她语重心长地说道:“以后吃饭可得慢慢吃哦,不要把饭弄撒了。要知道,这样太浪费粮食啦,而且也对不起在地里辛苦劳作的农民伯伯呢。”
在李娇娇和张老师的细心照顾下,孩子们都吃得津津有味。午餐时间充满了欢声笑语,整个教室都洋溢着温馨的氛围。那温暖的气息仿佛可以融化一切,让人陶醉其中。
过了一会儿,孩子们陆续吃完了午餐。李娇娇和张老师耐心地组织孩子们把餐具收拾好,引导他们将餐具摆放整齐。随后,两位老师温柔地带领着孩子们去休息区。
“小李老师,今天你做得真的是非常好。”张老师面带微笑,缓缓地走到李娇娇身边,那温柔的目光中满是赞赏。“无论是在处理孩子们“调皮捣蛋”时展现出的耐心与智慧,还是在组织孩子们午餐过程中的细心与负责,你都表现得极为出色。你的成长与进步大家都有目共睹,继续保持这样的状态,未来可期。”
李娇娇听了张老师的话,心中顿时充满了感动。她的眼眶微微泛红,声音有些哽咽地说道:“张老师,真的非常感谢您一直以来的指导和鼓励。是您用实际行动为我树立了榜样,让我明白了作为一名老师的责任与担当。我一定会继续努力,以您为目标,不断学习和进步,做一个真正让孩子们喜欢、让家长们放心的好老师。我会用心去呵护每一个孩子,用爱去陪伴他们成长,就像您一直以来对我们所做的那样。”
阳光依旧如纱幔般暖暖地洒在幼儿园里,李娇娇和张老师静静地看着孩子们安静休息的模样,那画面宛如一幅宁静的画卷。她们的心中满是欣慰与感动。回想起这一天,有过矛盾与冲突,然而,正是这些经历,让孩子们收获了温馨与成长。在“城堡”事件中,孩子们学会了理解与包容,懂得了站在他人的角度去思考问题;午餐时光,他们又懂得了秩序的重要性以及珍惜食物的意义。