潘老师没有说什么就回去上课了，只是嘱咐弦月今天在这学一早上，下午他再来找她。

弦月看了看其他人，发现他们只是看了她一眼就没再管她，弦月反而更自在了，坐在座位上认真听包老师上课，这里的数学知识完全不是一班数学老师教的那些，不过弦月还是听得懂，只是没有以前那么轻松了，一整个上午弦月听得异常认真。

老师期间布置了好几道题，做完都找人回答了，但没有提问到弦月，弦月也没有特意举手回答，只是默默的听着别人的解题思路然后对比自己的。

滚滚觉得宿主这一刻很像一块海绵，正在快速的吸收着知识。

直到上午的课快结束的时候，包老师才走到弦月的面前本来想看看弦月听懂了几题，结果就看到弦月草稿纸上密密麻麻的解题思路。包老师拿起了弦月的答题本，发现居然每一题的写出了答案，而且有的题甚至写下了不同的解题过程。

包老师看着这些久久没有回神，回神后看着弦月的眼神很复杂，复杂到弦月以为自己有错的，只能虚心的问道：“包老师，我是不是写的不对，如果不对你可以教教我吗？”

忽然一个女生，弦月记得包老师叫过，是叫李丽。李丽嗤笑道：“你写的不对不是正常嘛，才来第一天能写出几个。”

弦月听到这话并没有理她，只是抬头看着包老师，她觉得自己没有写错。

这时候包老师开口了：“你没有错，一题都没有错，而且你每题居然还写出了不同的解题。”

李丽的笑僵硬在了脸上，她赶忙走到弦月桌边，从桌上拿走一张草稿纸，看过上面的很多解题公式后露出了吃惊的表情。有些是她没有想到的，其他人看李丽愣在那里一直没说话。

其他人有些好奇，但没有走过来，而是继续坐在那等着包老师回去上课，他们时间很紧，上完这节课下午还要赶去班上继续上课，没有太多时间浪费。

包老师放下答题本，看到李丽一副大受打击的样子，叹了口气说道：“好了，李丽，回去座位坐好，我们今天还没结束。”李丽已经是一名高三生了，今年就是抱着考出好名次最好直接能保送大学的希望来考的，她本身偏科有点严重。

李丽看着弦月的草稿纸就像要盯出一个洞来，低垂的眼中慢慢浮上了嫉恨，凭什么一个刚来的就能有这样的能力！但她没再说什么，扔下草稿纸径直回到座位。

包老师看了眼正抬头看他的弦月，只是说了句“继续上课！”，就走回讲台继续上课，但包老师内心里有点激动，今年他们学校也许真的能有望获得名次。

很快结束上午的课，其他人都很快收拾东西走了，李丽走之前还瞪了眼弦月，把弦月搞得一脸懵，瞪她干嘛？莫名其妙！

包老师走到弦月面前，看了看这个才上14岁的女孩，想到如果她数学上真的有天赋，却还要再去参加其他科目会不会不够专注，想劝她也许只用好好学一门就行，但想了想才第一天接触，终究没有说出口，只是对弦月笑了笑，说了句：“不错，继续加油！”就走了。

弦月没有注意到包老师的纠结，只是乐颠颠的和包老师挥手再见。

弦月上了一上午的课觉得特别充实，她觉得自己一定能让滚滚升级，那样她就能更快学到更多的医学知识，她毕竟才高中，而且也不认识什么医生，只能靠滚滚了，心里给自己鼓了鼓劲。

弦月赶紧离开教室往学校食堂走去，她饿死了～

吃过午饭弦月就回宿舍了，离下午上课还有一会，这个点宿舍里没人，一般吃完饭都是回班上午休的不会回宿舍，弦月坐在安静的宿舍里拿出上午包老师讲的题型看了一会。

“宿主，你月考的奖励已经下来了，但奥赛资格的问题还没有确定，所以不算成功，宿主加油！”滚滚正太音里带了喜意。

“我知道，我刚开始接触奥赛，各科奥赛班老师还没有确定是否同意我参加今年的，我会努力的！相信很快我就能获取奥赛资格，参加今年的奥赛比赛。”

弦月干劲满满…