第二天，墨言兴奋地走进了美术教室，他的心情像是被一股暖流包围着。他坐在自己的座位上，等待着张老师的到来。黄新雨坐在他旁边，笑眯眯地看着他。

“墨言，恭喜你当选为美术课代表！“黄新雨开心地说道。

“谢谢，黄新雨！“墨言感激地回答道。

就在这时，张老师走进了教室。他是一位年轻而富有激情的美术老师，总是充满活力地教学。他走到讲台前，微笑着对同学们说道：“同学们，今天我们要开始学习人物速写了！“

同学们都聚精会神地看着张老师，期待着他的教导。张老师拿起一张白纸，开始向同学们展示如何画人物的速写。

“首先，我们要学会观察。观察是画画的基础，只有通过观察，我们才能准确地表达出人物的形象和特点。“张老师说道。

他拿起一支铅笔，开始在白纸上勾勒出一个人物的轮廓。他的手势流畅而自如，仿佛一切都是那么轻松。

“观察人物的轮廓，注意每个部位的比例和位置。要注意人物的头部、身体、四肢的比例关系，这样才能画出一个真实的人物。“张老师继续解释道。

同学们都认真地听着，有的拿起铅笔跟着张老师的示范，试着勾勒出一个人物的轮廓。墨言也跟着动手，他的手笔虽然有些生涩，但他却充满了热情。

“接下来，我们要学会捕捉人物的表情和动作。人物的表情和动作能够传达出他们的情感和性格特点。“张老师继续讲解道。