每位幼儿都要快点轮到自己，但由于规则的原因，导致前面还在玩小幼儿进度极其慢。至前面玩的小幼儿更想快点让后面的小幼儿体验、挑战该游戏活动，可戴副黑白墨镜特别难分辨所拿颜色小球相对应图案颜色箱子，所致他们为了进度快点，只好盲目不分颜色去把个别球乱投进不对应图案色箱子内。

童兴承给大七班小幼儿变魔术呢！他站在小幼儿面前塑料桌后边。从裤袋内拿出一块自备大灰布，小幼儿在好奇期待童兴承能够变出什么稀奇呢！他从布里拿着一根筷子闪出，引起全班小幼儿们哈哈大笑，觉得这一点都不稀奇。纯属根本不是什么魔术，倒为一场闹。则为童兴承还没有开始变呢！知道情况的小幼儿们就提前先起哄。有些小幼儿却猜测着变出来的东西会不会在桌旁，单凭直觉就知道肯定很大。童兴承用右手摇晃一下筷子，左手拿着盖过全桌子大灰布，他没看到挡的并不严实，还漏出塑料桌的一个角。拉开瞬间却突然冒出现一堆紫色浓烟，桌上出现一个比大灰布还大的大箱子，大灰布至箱子出现瞬间被拽飞出去。全班小幼儿皆使惊呼眼神盯住桌上出现箱子，童兴承更为一样惊奇。

小幼儿们接齐过来拆开箱子，箱内有零食、魔方、弹珠盘、飞盘、回旋镖、彩带、气球、和海豚手办等等。海豚手办童兴承好想要，却被周栀晓悄无声息拿走。那些零食，和小汽车、积木、音乐盒等等玩具什么，小幼儿们就各自平分。小女生伊萌葶突然跑去童兴承那里，好像有什么事情要急需汇报出来似的样子。

“嗯哼！小童老师，你能再给我变一些么！他们都不给我！”伊萌葶恳求着童兴承变些女孩子喜欢的小玩意赠给她。

童兴承为伊萌葶未获得感到让她自己满意礼品感到可怜，可他毫无办法单为伊萌葶重新开始魔术。

“你问一下你的好朋友闵董伊，说不定她会给你！”童兴承慰问着。

“她太喜欢金渐层猫耳朵的头箍咯，都不肯给我试戴一下，就一下她都不放心给我，嗯哼！小童老师你给我变点厉害的玩具行吗？”伊萌葶再次求到童兴承。

“好呢！小童老师再试试看。”童兴承有责任感回答道，他的确‘薅物’办法，妥妥至忽悠。

童兴承心生一计，再一次捡起掉落地上的大灰布，变一次。但这次猛然间喷涌出现的紫色烟团盖过即吞食童兴承和伊萌葶。至紫烟台下面小幼儿看到这一幕便目瞪口呆，却不知道童兴承同伊萌葶已经限时消失临人间，截不以为然目定口呆望着刚才童兴承站的那致位置，再却未知下一步该怎么办。

“啊呐，消…消失啦……了，小童老师……师和伊萌葶去…去哪了？”周栀晓目睹全过程后紧张的喊道。她内心荡漾并不慌，只是刹那被震惊到。

陆碧邰小幼儿从座位上站起来，汇：“小童老师和伊萌葶应该躲进厕所里，是怕我们发现他俩的秘密，嘿嘿，我必定猜对了！”

周栀晓直定插一嘴：“呃……不对吧！我还真就不是这样子觉得呢！”

“不要你觉得，我只要我觉得他在厕所里与伊萌葶搞小秘密！”

“什么秘密，你说啊？”周栀晓焦急吼着。

陆碧邰挠着脑袋，慌忙解释：“不知道，说着玩呢！”

周栀晓起身走到陆碧邰座位面前，伸出手揪着他耳朵：“这样做你自认为很好玩是吗？唔！！”

陆碧邰疼得示意求情：“不是啦！不是啦！我只是猜测的嘛！”

“玩猜测，你觉得我会信吗？不感到惭愧就怪了哟！哦！”她奋力推翻陆碧邰。

“女孩子都是这样野蛮，不讲道理，我都懂！”陆碧邰咬牙切齿。

“小童老师，小童老师，快出来好吗，别躲着吓我好不好，怪让我好怕呀，你出来保护我好吗，我爱你哦，小童老师？”文凤希慌忙急张忐忑。

童兴承与伊萌葶所在的边。外形显于一颗大型球形状物体，内部则显一间环绕型维度。每一米地方都互不相通。至于内面的物体，转换一个角度时候，它们就会消失，像是自主视觉效果受极剧烈影响。只相对视觉传达上是种混动型三维视角错觉平面，转个角度相当于又换块地方。真是不可思议啊！

童兴承与伊萌葶两人往透明板块下低头一瞧，此位置疑似在伊萌葶家旁边上空岭。伊萌葶自己相当承认是她家小区上方，答案已经很准确。两个人所在空间霎然间四周明亮敞开却阴暗下来。再顺驰四周每一处角落冒出一堆黑烟，很快覆盖括透明模板，好不把这空间封闭得紧紧。

不知什么物种的声音突然在这个空间内的周围回荡起伏…………

【生物语翻译】：“终于来了！等得我那叫一个累昏呀！是不是要让什么生物都知道我的存在，不会的，不会，不会，嘻嘻嘻嘻嘻嘻…绝对没有的秽事，我隐秘安全是为了更好对付你们这种种群低等级底层动物，啊啊啊啊啊————，觉醒吧——！”群低等级底层动物指的不是人类，而是海洋动物群。

嘡唧叭吁～～

伊萌葶即便害怕，她还是强忍押韵，象征自己是胆大妄为的小幼儿。很快，她发现便装不下去，立即害怕得躲在童兴承背后，把童兴承当做是较有安全感掩体。

“嗯呐，小童老师，保护我好吗，我怕！”伊萌葶害怕且低声向童兴承讲道。

“嗯，小童老师会保护你的，我的可爱宝贝。”

紧挨之间蹿出来几个直立生物。童兴承专注它们脸庞。能属得算完全为丑陋人形怪人。脸上面容三官完全贴焦在一起，眼珠脱离似巩膜竟裸露在脸外，还附着粘稠胶状物，两边脸蛋上有着缩脸肌的漩涡，下巴颏到腹部外都覆盖着一层层散发腐臭味暗紫色毛发。这种长相怪吓人，童兴承尚吓示一机灵，很够呛，一点昂起激扬气势皆没有。他视角全被固定在这几个怪人身上。

“竟然是之前追着我的那几个生物，长相渺茫奇特，宗仰怪怪情义。”

童兴承体内的海豚灵魂注意(这不明显是把我杀死那几个直立矮小生物变换造型嘛！其余剩多人都让开，我要展开报复啦！这一刻等得我那叫一个饥渴难耐)，努力向它们发起报复。

海豚魂魄操控童兴承身体，它通过侵占灵魂体控制童兴承逐渐将他处于发怒状态下。疑虑暴跳如雷加加，上前来之一计，展开无情手段-残忍挥拳暴殴，未直接存在血腥那种感觉。童兴承所出每一招攻击则启示海豚一些击效，将近成2000千万攻击值。但凡是只还活着，有感知觉不分种类生物，都承受不了这么位大攻击值，死的生物遭受此等值度，坚厚皮肤都必抓得皮开肉绽。虽然童兴承前面几拳都扑空，击准心不正，他正是想把直立生物的脑袋硬生生拔扯出来，脱离身体头部照用相同办法，让怪物成为无头无脑残缺生物。海豚灵魂与童兴承想不一致，就尝试换个另一种方法，操控童兴承继续实施换出来那一套击法。

过至未得一下子。反应过来的童兴承脑海内正想着：恰巧自己竟然融入虚幻空间内，以他副样貌似是而非身子既应理势随意变大理势随意变小。能变大小相较原因跟现实时空只相隔一座建模板块，建模板块呈现空旷维界处，不存在以及臆造，更容易顺势拉扯自身形成示宏伟般新设计。现实时空中抬头仰望看不到这个空间和外形球状物，成本间用电子代码编制形成新型次元时空。空间内各东西概都为电子设备激活代码后生成携带住病毒物，程序中运行假构代码。但要知道自己能承受假空间能力抗不抗得住，不会受空间影响而改变大小，反倒还可以歧视这间三维平面中另外一处地方。

童兴承尝试形显化大，他经行一步到位了当-随便摆个双手交叉并抬起动作。没成大也没成小，变化甚没有。

童兴承惭愧羞涩道：“唉！这！干什么了这是，服了呀！我在搞什么，在玩摆pose吗？为什么我控制不住我自己，为什么？！！”

伊萌葶不明白童兴承搞什么名堂。小小样子她显为沉默寡言，默默无闻跟随童兴承身旁。双手紧紧牵握他的右手臂。心情内紧张气氛一刻不易松懈下来。环顾四周的环境是否有变化。气息症状目前还算稳定。

童兴承身体原因自身能力较弱，没有海豚魂魄侵占即搞不好他能力恢复。可他没有办法，体内的豚魂集束起雷霆之怒，再次进行侵体控制。现时他能猜测到敌人会在此偷袭，这倒是。它们几个奔来不管三七二十一照样就打，彰显实力立马与童兴承开战起头儿来。

豚魂控制童兴承，紧接其后敌人朝自己猛势力发起攻击，简直不屑一顾。

呦～～唔～～[愤怒、烦恼、憎恨、怒气，怨灵，我看来要先咬牙切齿，再恼羞成怒，最后残暴不仁，呵呵呵呵呵呵，哈哈哈哈哈哈…………]

几个生物集体围着童兴承，拽扯他手脚，想致使他四分五裂死去。海豚灵魂皆不可饶恕童兴承会更得同等遭殃，旋转到把它们摔抛出去。

噫～呜～

“电子设备代码生成虚拟生物，少跟我叫嚣。”童兴承随口大喊。口气中充满愤怒和血海深仇的声殺。

这被它们几个智慧型侏儒症直立矮小生物“魏?厐”所杀死海豚灵魂则挺较不爽，关键才是忌恨到极点。无论怎么样去处它们死，完全解不了长吻真海豚幽灵心头恨。它实体不在了，只有一个空壳，借助童兴承身体一用，倒显可以需代替品。起码它得亲眼见证利用童兴承躯体将它们几个残忍解剖死去，才肯安心离童兴承而去。它趋势重新再让童兴承形化大。

结果再次一试，这便成功。身体承受能力轻微不少变化，童兴承亦然站得稳。他形化大后，则为之前受过氮气侵蚀，还仍有被海豚魂魄附体，根据海豚里生物反应变化，转化基因基础上优化着很多微小物质，并不符合空间准则化形成半机械化。为保护小幼儿伊萌葶而将脑子慢慢与氮气+转化基因固化后进化合并成新型合金化运转设备室。这样可以保护伊萌葶，可以通过体能操作来锻炼她的身体，进化她的身体运动新陈代谢。

小童老师半机械版低下头后便搭载上伊萌葶，伊萌葶径向走到划分操作区，一节节的铝合金板身躯，加上一条条荧光条纹，真灯光片纹路，科技感的繁杂线条和图案，一条条的链接条以及机械化系统控制小童老师的手臂及大腿部分。

伊萌葶专注自己所在童兴承体内模样。逸乐蹦蹦跳跳，高声喊道：“我在小童老师体内，小童老师变成机械人，我要操控小童老师啦！去打坏人，除剩余祸害！”

伊萌葶定定保持立正着姿势，小童老师半机械人站起来，后背却遭到什么东西猛烈撞击。伊萌葶往前冲倒趴住，她见稳定使力撑起自身站起，暂时离开位。至小童老师半机械人内部发启电子操控仪，操作不熟误打开全自动操作化。童兴承基本没料到她会来这么一出。伊萌葶为了自己清闲自在，不促进脑子新陈代谢。她在此期间可能会很受危险，归因于战地混乱原因。小童老师半机械人立即回过身，体内运转设备室的伊萌葶用手指点击电子屏里着输出全电能系统，给旨在半机械人间童兴承补充电子能量。伊萌葶抬脚踩住运转设备室地面按压板，小童老师半机械人向前走开几步，空间前方地面上冒出一堆绿色烟雾，从里面钻出一个与小童老师半机械人同等高度的巨大钢块人。小童老师半机械人使出海豚灵魂转换传输基因，发射海豚所嚎高频声波：

“呦~~唔~~”

全部敌人耳听这种能让它们全员抑郁声波后知否茫然而退，小童老师半机械人接二连三齐发射一套电极光，造出一头海豚所处存在海洋幻境波动内。即使充足小童老师半机械人招招攻击力度占榜首优势。要注意这成三维平面，一定会存在好胜机会打倒敌人。敌人摆好姿势，待迎战中。

“哇，小童老师变成机械人真的好好啊！比我哥哥那套机器人衣服还要好几千万亿倍，而且我还可以操控，以后我就让小童老师当我的最好的朋友。”伊萌葶羡慕疯狂且开心的说道。

（至于对向伊萌葶这位大班的小幼儿，对于数字还没有一定的观念，致以几千万包括亿、兆、京、垓、秭、穣、沟、涧、正、载、极、恒河沙、阿僧只、那由他、不可思议、无量大数…等数倍位对她来说不理解有多深奥或多大。她现在只管说就好，到一定年龄就会自行学而知道。）

对面敌人巡视蓝色波纹在幻境里波荡，它的脑子即刻受扁成一片，破开里头流出浆液。原来外面是一层坚硬钢板，里处竟显软弱无能的肉体。它身子不听使唤，当场被吓得节节败退，没有办法想招。不管小童老师半机械人用什么招式去攻击它，朝着面向巨大钢块人面对它手臂多次对位形成肌肉记忆，一直用覆盖着坚硬钢板的双手遮挡着坦护好鼻子和嘴部，保持该样姿势一动不动。

伊萌葶单单从这点技术就知道它们弱点怕的肯定为高速水压。她向操作室内查看，注意室后方恰好挂住单条水带。伊萌葶一致喜悦移步去取下水带，扣稳至操作室前方窗左下方的接插口处。启小童老师半机械人体内所安带传输高速压泵喷水装置。拉下一侧闸机口，小童老师半机械人左手机械臂立马转换成高速压泵喷水装置，喷射出高压水流逐渐形成一条超极速水刀，顺往三维平面角度反应，折合维度放射其存辐射。利用优势，当射中对手瞬间，对手身子截然受水刀切边缘则裂开，透露散发辐射的源能量所毁。它遭水刀破开身体成两半，至一斩断点为直径破裂坚硬无比的全身。三维平面维度立即启动倒计时引爆，引爆时间退到点霎然爆破，空间外边的整个球形物体就此崩溃，停止作怪运转。

“耶，终于赢啦啊！我好棒啊！会控制小童老师，以后小童老师就是我认定的哥哥啦！”伊萌葶再一次开心且阴心喊道。她多半在自欺欺人。

小童老师半机械人瞧向一边。正需灭与剩余整团。它们而其变大，凭这残废不堪样子，未能阻挡决不服输精神。接着再战，誓不罢休。小童老师半机械人发动攻击。尝试梭紫外线，使它们DNA脱氧核糖核酸、RNA核糖核酸全部充分分解。利用手握利器直接把它们每个种生物的首部通通劈掉。幻境与空间截然崩溃随之消失不在，俩人待内面全部分记忆被清除掉。

证实所发生一切事件全由电子代码汇编成多文符号生成虚拟，直立生物、半机械人、三维反时空立体平面、球性状物、包括一些汇编元素，说不定都只是种幻视假象。仅凭现在科技发达，什么奇奇怪怪、形形色色行业都有存在世上，黑客、红客，骇客、程序员、工程师等等都会计算机，他们可以利用几台计算机开发生成一切需绘制某个视觉设计图形效果，为了博个人眼球流量，故意绘骗成媒体报告让人们误以为真实，人们身临其境在其整体感觉，以许恐慌之中引起骚乱。

童兴承至半机械人变回人类，还原重回人间。童兴承、伊萌葶两人重新走返到教室内。虽然它们结束结果没有长吻真海豚灵魂想得要那样，但终究还是扳赢局势，它已够心满意足。

小幼儿们齐高声叫道：“小童老师和伊萌葶回来啦！！！这速度好快哦！是不是去哪儿哦？”

闵董伊疾跑过来，悄悄细声慰问至伊萌葶：“小童老师带你去哪里呀？那地方好不好啊？”

伊萌葶眼泪汪汪着低下头，一把拥抱着童兴承，截然钻进童兴承的衣服里大哭起来，还边哭边说：“对不起，小童老师，我很乖呢！对吗？吗呜呜。”