我觉得做差生好好呀，可以压力很少，因为头一排的压力比较大呢。

还有，我不会做的，就看着前面做就好，我自己比较轻松，在其他复习时间再把动作弄明白就好。

我可以更加轻松地享受音乐，享受舞动，享受整个课程。因为动作还不熟练，因此要享受课程就得先丢掉那些动作。

我是真心感受到了“差生”的好处，想到这里我都是面带笑容的。

挺感谢有这次机会感受到“差生”的待遇，是过往生活中没有的。

如果真的是学校里的差生，让我想一想可能会带来的不好的地方。一个是，如果老师看到你总是很差，然后就不关注你了，随你做的好做的不好都不管你。没有得到老师的帮助和支持，甚至被忽略，这是很不好的；另一个是，老师不给与支持，而我又没有其他机会提高自己的话，时间久了，我会对自己不满意的，这也是很不好的；还有一个，就是如果老师总是在群体前指出我做的不对的地方，如果我脸皮薄的话，恐怕也会打击到我的自信心的；还想到一个，如果我被定义为“差生”，可能其他的同学都会对我另眼相待，对于我的社交也会成问题的；还有就是“差生”一旦成为标签，也很容易让我自己陷入进去，爬不出来……

好在我在这个班里都没有这些问题，但是现在在传统学校里估计有很多这样所谓的“差生”面临很多的困扰吧。其实我不喜欢叫他们“差生”，充其量他们就和我一样，碰到一些困难而已，不代表我永远学不会，永远学不好，而且每个人都是想学好的，这一点我觉得毋庸置疑。

希望每一个孩子都不会碰到这样的问题，希望每一个成人都能看到孩子们的困难，并且给予适当的帮助，希望“差生”这个词永远都不要出现！

但，我在这个班，希望永远就做个“差生”……