结束。

交互就是人机之间的交流，

研究互联网和计算机的学者都有一个共同的终极目标，

利用计算机绝对正确的特性，和互联网海纳百川的通性，创造出一个既拥有人脑功能又不会出错的AI，或者叫做强人工智能。

但是，他们忘记了一件事，

既然是仿人脑的计算机技术，那就一定会产生人脑会产生的问题，

既，人的大脑在很多时候都无法确认自己应该输出什么，如果这么描述过于笼统的话，那换而言之就是，

人类在大多数情况下，自己都不知道自己想要什么，想做什么，

那么，

又怎能奢求仿人脑的机器，能顷刻间就明白应该输出什么呢？

话题要归根到哲学上，

哲学与科学是分不开的，

人类的立志，既，确认要输出的结果，

是怎么做到的？

答案是，

受环境影响，

此环境是广义上的环境，包括人、物、书籍、语言、自然，

但可以总结成一句话，

交互！

人是交互中立志的，

AI也一样，

唯有交互，

才能培养出强智能AI。

这也是李子任从奇异梦境中看到的，

强人工智能的进化之路！

水杭大学，

司倩婉拒了舍友拉她一起逛街的邀请，

此时此刻，

她正一个人走在一条偏僻的道路上，前方是一栋近乎荒废的实验楼。

来到门前，

这里出乎意外的干净整洁，

进入大厅，

正前方立着一张木匾，

上书，

卫理社，

下方有一行小字，

追求真理的人们应该站起来，在流言蜚语中站起来，在炎凉世事中站起来！

这里便是卫理社团的活动驻地，

司倩是卫理社的一员！

卫理社也是她唯一参与的公共组织。

司倩的课余时间非常宝贵，

宝贵到，

她除了趁着这段时间拼命兼职赚钱外，不能有一丝丝的浪费，

因为她缺钱，非常缺钱，极度缺钱，

她的父母不支持她读大学，所以，她除了学费需要自己挣以外，还得自己挣生活费来养活自己。

司倩的父母可以说是典型的封建老顽固，他们在司倩初三毕业的时候，就为她物色好了嫁人对象，甚至收了礼金！

如果不是司倩最后找到村委会反应情况，那她大概率这一辈子都走不出那个贫穷落后且野蛮的农村。

低头看一眼手机，社团群有条置顶消息：

有偿任务，时间比较自由的成员可以过来一下，人数不限。

这就是司倩加入卫理社的原因，

卫理社，不同于其他学生组织，

李子任在创建它的时候，就为它制定了一套全新的规则，激励制和淘汰制！

激励制，

顾名思义，便是社团所发布的全部活动都属于有偿参加，

至于钱从哪里来？

李子任表示，自己百分之九十的奖学金和竞赛奖金都砸进去了，哪怕现在毕业了，他都没有断过注资。

因为这个社团对他有非常特殊的意义！

是他主导的一次社会实验！

淘汰制，

以半年为周期，一个周期内未参加过三次社团活动的成员，将被视作主动放弃卫理社成员的身份。