遇到高手了！

是那种意志坚定，不为外物所动摇，更不会被别人三言两语带偏思路，忘了自己的本意初心的高高手。

这种人……最难缠了。

他可不相信自己应对的当，刘副校长就会免了自己的处分。

没得商量！

人家有原则的。

之前一直不处理，无非是忙的焦头烂额，没空收拾经常逃课的臭鱼烂虾。

现在自己一头撞上来，正好给给刘副校长提了个醒：该收拾收拾这些小王八蛋了。

自己是找死呢，还是找死呢？

罗枫心思电转，先琢磨着怎么把逃课的大锅甩出去，免得档案里留下处分的黑点：“校长，我们这一代人从小到大不是在上课就是在补课，被家长和学校绑得死死的。”

“所谓的童年，回想起来除了上课就是补课。”

“早晨起床上学不见太阳，晚上补完课回家还是不见太阳，记忆里的天空都是没有星星的黑幕。”

“就这样。”

“从小学到初中，再到高中，过的就是这种暗无天日的日子。”

“到了大学，突然没人管了，一切都可以自己当家做主了，难免会有点飘。”

“以为自己真的可以当家做主，尽情玩耍了。”

“所以，让您看到的我们这种令人痛心疾首的逃课王，其实本质上不是为了逃课。”

“而是为了找回童年失去的快乐。”

“这不是借口！”

“我在创业之前做过市场调查，就拿我们金城大学来说：90%以上的学生的形式风格都在向低幼化发展。”

“男生爱叫自己宝宝，女生爱叫自己小仙女。”

“这种低幼化发展的原因，其实跟我前三年的逃课经历是一样的逻辑：都是无意识地寻找快乐童年的举动。”

“也正是做过相关调查，所以我准备开发的互联网APP叫做幼稚乐园，专门为那些经历过暗无天日的童年的同学提供快乐交流的功能。”

“为他们提供一个情绪发泄的场所。”

“只要这种补偿心理得到满足，那么逃课和低幼化发展的趋势就会被遏制。”

“逃课王也会减少不少。”

“其实，逃课最没意思了。”

“头几天，感觉睡懒觉、去网吧玩什么的非常自由自在。”

“连续逃课一段时间，没了新鲜感，人就会变得很丧。”

“您看，我这不是又回到教室了吗？”

“一节课都不落下哦。”

“虽然我不知道幼稚乐园APP上线后能帮多少没有童年的大学生提供情绪发泄平台，却会尽我最大的力量，帮他们缓解情绪，重新走回正轨。”

我真他妈的是个天才！

言毕。

不等刘副校长给出反应，罗枫先在心里给自己狠狠点了个赞：这口黑锅甩的漂亮！

——千错万错都是学校和家长的错，是社会的错，是大环境的错。

跟逃课的学生有什么关系？

谁让现代大学生的童年过的那么悲惨呢？

那里有压迫，那里就有反抗。