“去找电焊吧！”鼓捣了好久无果后，高个警卫抹了一把汗说道。

微胖的警卫皱了皱眉头，“只有这个办法了！不过警卫室没有电焊，去哪里借？”

“物理实验室有！”里莱斯教授连忙说。

警卫小组刚要离开，一道从后方传来的温和男声突然阻止了他们。

“等等，让我看看！”

众人回头一看，原来是下节课的教授克莱德正在围观人群的最外围观望。

学生们自觉让开一条路，克莱德教授点点头快步走到门前，他稍微观察了一下之后，就蹲在地上将被他带来演示实验的工具箱展开，从里面挑出一组螺丝刀，检查起了扣环。

“这种扣环结构一般都是有接口的，只要找到结合处应该能够想到办法打开。”

克莱德教授轻松地说道，他轻缓地旋转着金属扣环，终于在某个位置看到了一个极其微小的缝隙。

“就是这里了。”克莱德教授眼睛一亮，挑出一把最细的螺丝刀往缝隙里面一别，扣环瞬间被打开了一个面，露出了里面的表盘形结构。

看着熟悉的结构，克莱德教授顿时屏住了呼吸。

如果他没看错，这好像是，电压式炸|弹的结构？

“千万不能用电焊！如果弄不好的话，可能会有危险！”克莱德教授立刻转头，阻止了打算去借电焊的警卫。然而他却没有说出这可能是炸|弹的猜测，那只会给自己的学生们带来惊慌和骚动，无法解决问题。

接下来要怎么办，要报警吗？经历了一番思想斗争后，克莱德教授目光闪了闪，最后他决定再检查看看。

于是，克莱德教授做了一个嘘声的手势，示意同学们安静。

这个表盘显然没有平衡结构，普通的观察和震动应该不会有风险，这个发现让克莱德教授悄悄舒了一口气，再次用电笔拨弄这电线查看扣环内部的机械结构。

克莱德教授检查得很仔细，也很缓慢。

然而，他这种诡异的沉默以及他不小心流露出的严肃表情令整个走廊的人逐渐心焦了起来。

咕噜。

不知过了多久，一道肚子叫的响声打破了这沉重的气氛。

胖乎乎的男生立刻满脸通红地捂住肚子，却发现周围人都看着自己：“那个，我只是今天没吃早饭就来上课了。”男生费力地解释着，其他人却早就转移了视线，因为没有人真正在意他是不是吃了早饭。

然而，在场沉默的气氛却因为这个小插曲被打破。

很快，又有一名学生感慨了起来：“真是讨厌的恶作剧，不会是哪个学生为了逃课做出的这事吧！”

此话一出，有不少焦急地学生附和。

克莱德教授闻言皱了皱眉，的确，在物理系新生开学第一节课整上这么一出，很像是以前的恶作剧风格。

可这疑似炸弹的结构，谁会拿炸弹恶作剧吗？

难道是个反社会的疯子？

就在克莱德教授思索的时候，寂静的走廊突然被突如其来的铃声环绕。所有人下意识一惊，反应过来后才发现这是下一节课的上课铃。

铃声很快结束了，而此时下节课来这间教室上课的学生几乎全挤在了这里。

与此同时，伴随着轻快的脚步声，一道疑惑的女声也人群后方传来。

“我说，都上课了你们在这里堵着干什么？”