那猢狲离开后，又钻入桃林摘了几枚果。

也奇怪，它才刚从鬼门关前走过一遭，身形仍枯槁无力。每一步看上去摇摇晃晃，随时会倒下。落脚时却总能踩到实处。仿佛有什么在旁守护。

吃饱后回些神，心下越发茫然。

要想修复草庐平息那位的怒火，就只能跟着人去学。

可猢狲自山里出生长大，又哪知人居何处？只能随着感觉，继续向山下走去。

却没注意林麓幽深，曲径通幽。

不知过了多久，累到不得不休息时。忽见一手持镰刀，背着竹筐的山客从一侧闯过。

猢狲支棱起耳朵，忙沿山客开辟的道路追去。

继续往深处走，草色便越浓郁青葱，越长越高。几乎能将它整只猴儿覆盖吞没。

提起一口气向前一冲，景色豁然开朗。

竟追入一处地势平坦的山村中！

山村不大，约仅有一二十口人。多以篱笆在屋前围起小院，种菜养鸡。

几个妇女在拉长的网上给干菜翻面，不远处有人在吆喝打笑。

宁和的山村中鸡犬相闻，孩童嬉闹打闹。

好一世外之地！

猢狲满心好奇地到处打量。

它虽是个猴大王，却也未下过山。自然不知山中竟有这么一处地方。

头一次进入人类村落，险些看花了眼。

进入村庄时并没有引起他人注意。有意避开他人视线，挨家挨户打量。突然在一户人家的院子里，看到几身翻过面晾晒的衣裳。

花花绿绿，有大有小，样式丑陋。

猢狲看了看村人，摸了把自己的毛手。又想到那位也是一身长袍。

若是穿上这些，是不是能更近那位一步？

初习人礼的它心底升起几分渴望。

在猴群里还不觉得。可此地人人都穿着衣裳唯独它没有。

人有我无，心底总是不好受的。

猴群中，它是最稳重的猴王。来到人类村子后，却仅是个少不知事的孩子。

好奇，渴望，想要得到...

种种情绪驱使它向那处院子走去，但在路过街口时，被几头从未见过的长毛畜生发现。呲着牙冲它汪汪怪叫。

猢狲也不甘示弱。咧起尖牙曲起手臂，妆成??虎。拉细嗓子‘赫赫’怪叫几声，将那几匹畜生吓退。

而后拖着尾巴，学着人样走入院子。

见院子树荫下斜躺着一个汉子在纳凉，以笠遮面睡得正酣。

猢狲便放轻动作，骨碌着眼在绳子上挑挑拣拣。选中一身最小的，比划一下应该正合身。

伸着胳膊正要去勾，忽听身后一声叫唤。

“咄！哪来的毛猴，敢来你爷爷家偷抢？！”

那汉子‘腾’的站起，抡起身旁锄头朝这边夯来。

猢狲吓得一跳惊险躲过，见那地面被锄得碎石崩飞，后知后觉感到恐惧。

它也不敢偷衣服了，捧起手连连告罪。

“吱吱嘎嘎！吱吱嘎嘎！”

可那汉子非但不领情，反而大着嗓门怒喊叫人。

“速来速来！俺这有只成了精的猴儿，速来抓住！”

一声之后，忽围起一圈人。猢狲转身去拜，却见迎来一块石头贴脸飞过，砸在地上‘当当’作响。

幸好准头不够没砸中，否则必要皮开肉绽！

“抓住它！莫让这猴精跑了！”

“赫——！！”

屡被逼迫，猢狲也怒上心头带起野性，咧着尖牙吓唬人。趁众人被震住之时，急忙四肢并地向林子跑去。

那群村人呆了片刻，反应过来后拿叉，持棍，抗锄，握镰。不依不饶，追着猢狲进了深山跟了数里地，实在找不到了这才作罢。

为首汉子怒骂了句：“晦气！万一这猴精成了‘妖’咱们都要遭殃。”

有人点点头应和道：“等明个向官府告一声，就是劈了这山也得追它出来剥皮抽筋！”

当他们走后好一阵，猢狲才敢从树后探出个脑袋，眼中闪过思索之色。

‘妖’。

这是它第二次听到这个字。

而这群人，与那位对‘妖’的态度却截然不同。

也是这一刻它才知道，原来人对异类的态度是抗拒乃至厌恶的，不会因习了他们的礼仪而消去。

猢狲内心迷茫。

那位说，只有炼化‘横骨’吐人言才能成妖。可习得人言的门路，以及修复草庐的方法，又在排斥它的山村之中。

求不得，也抢不得。

若这里不接纳，又该去哪里呢？

正茫然彷徨，不知走向何处时，忽远远听到一阵浩然朗声随风飘来。

“天地玄黄，宇宙洪荒。”

“日月盈昃，辰宿列张。”

“.…..”

紧接着又是一阵幼童的朗读声，跟着诵了一遍。

在山谷中反复回荡。

猢狲被那声音吸引了心智，甚至一时忘记了对山庄的恐惧。

循着声音追去，居然在这深山老林里寻到一座竹林中的书庐！

朗朗的读书声清脆悦耳，伴着竹叶清香，可平静百般焦躁。不远处，几只无智的野兔野狐匍匐在地，竖着耳朵偷听书庐中的读书声。

那书庐无门无窗，像是为了方便人偷学。仅有四根竹子撑起草庐，简简单单支起一个棚子，庐中更没有桌椅也没有课本。

十二个小娃娃盘坐在地，闭着眼摇头晃脑，一遍遍重复着夫子的教导。

那名随和的夫子满意地连连点头，待小娃娃重复后，他在一块黑底板子上将背诵的内容书写一遍。

“天地玄黄，意思是天为玄色，地为黄色…”

夫子语速极慢，生怕学生们听不清。又侧过身，将每个字一笔一划的公整写下。

猢狲从痴迷中缓过神，忙找来一块尖锐石头。

双手吃力握住，在地上跟着一笔一划的刻下。

终究是猴性，尝试几次写的都是一团乱。对比夫子那飘逸的板书，宛如云泥之别。

换做常人见这落差或许会气馁，乃至自暴自弃。

可猢狲却不急也不躁。仔仔细细观察夫子所书，再不厌其烦地修改一遍又一遍。

好在书庐中的‘学生’痴愚，反反复复向夫子提问问题。给足了猢狲临摹与吸收的时间。

如此一来，直到日落西山之时。它总算将这十六个字尽数习得。不仅能知其意，更能写出个模样来！

这时，书庐也下课了。

夫子移开了板书：“明日申时，再次开课。”

小娃娃一同站起，抱手在前躬身做弟子礼。

“送别先生！”

竹林中，猢狲也是一惊。赶紧拍掉身上灰尘。也学着朝那夫子作揖送别。

“吱吱嘎嘎~！”

它听懂了那人所言，明日还会开课。又看了眼还未搭建完的书庐，一跑一跳冲入林中，兴奋的荡在树间穿梭。

机缘！机缘！

能习人言，又可学搭建草庐！

“吱嘎嘎嘎~~”它兴奋的吼叫，不知惊起多少林间野鸟。

声音远去，群鸟又飞回。

月色下的竹林中阴影扭动，缓步走出一道白衫人影。

他来到猢狲写字的地方，挨个字打量了一遍。

字迹从抽象的线条，到歪歪扭扭却有形状的文字，进步肉眼可见！

“好，好，好！这小猴子果真悟性非凡。”