“还有村口的王二伯,去年收成……唉,他就指望着收成换来的钱治病啊。”
“都别说话,认真听,异界秦皇帝说不定会告诉我们该怎么做!”
“对对对,听秦皇帝说。”
天下风水师深思。
观群山分布,知土壤结构。
难道一直以来,他们都学错了?
【“嘶……你四岁就开始观察这些事了?”】
【云中君刚刚其实有些气恼,毕竟换了谁专研一生的东西,却被比喻成芝麻,都不会高兴。】
【但此时此刻,听闻嬴苏护四岁做的事,再气就显得小家子气了。】
【他忍不住开始回忆,自己四岁在干什么?】
【结果愣是没想起来。】
【再看嬴苏护,心里不由感慨,他们都认为嬴苏护是天才,可谁能想到,他在生命都无法保证的流亡期间,竟然还能去观察一些与他无关的东西。】
【嬴苏护给了云中君一个‘有什么奇怪的,别打岔的眼神’。】
【“但是,如果黔首找到适合的植物、水果,实际并非不能有收成。”】
【“就比如甘蕉,这种水果果腹之效极强。还有杨梅,碾碎成汁之后,稍作调制,藏于地窖,在夏日有很好的去暑效果。”】
【“除此之外,还有马尾松、黑松等植被,都可药用,黔首拿去城里药馆出售,也是不错的收入。”】
【嬴苏护又抓起一把棕色土壤:“这种土壤,粘粒向下淀积,粘性更重,可用于加水形成黏土,同时肥力较高,利于农业、果园发展。”】
【“其中要属种植花生和柞岚(养柞蚕用)最佳。”】
【八种土壤,嬴苏护一一讲解。】
【从可以果腹的庄稼、水果,到枝叶副产品的利用,再到对土壤的肥力保持,甚至还有植被药用的处理方式。】
【他细致入微的讲解,可谓是面面俱到,云中君最初还能提问,往后就和大司命一同,沉默下来。】
【他们只能用复杂的目光,注视嬴苏护如数家珍。】
【如果说之前,他们还将其当做一个孩子,那现在,他们甚至心里带几分敬佩】
【比知识,他们不及。】
【嬴苏护所说许多植被、水果的名称,他们闻所未闻。】
【比毅力,他们不及。】
【就算是现在,让他们对着一堆泥土细致观察,也是万万做不到。】
【比仁心,他们更是不及。】
【他们看得出,嬴苏护研究这些,根本不是对农家感兴趣,他每字每句,都在考虑着如何让黔首利用身边的一切,更好生活……】
******************
如果各位喜欢这本书,请多来点鲜花、评价票,其他的也是多多益善,这对作者很重要,拜谢了!
清明踏青快乐读书!充100赠500VIP点券!
(活动时间:4月4日到4月6日)

