返回第3章 啊,学走路(2 / 2)穿书之唯有学习高首页

显然是有事,平日里母亲都是在小榻上懒懒地躺着,怎得今日舍得起来了?她能拒绝吗?

“宿主,按照正常的两岁婴儿思想,宿主不能不去。”

呵呵,谢谢哈。

抚语再次无语,跌跌撞撞跑向母亲,一脸“天真”地踮起小脚尖,努力满眼都是糖葫芦。

如果说这样的演技没被拆穿的原因,大概是系统赠送的大礼包,涵盖一到十岁孩童应该有的动作、神情,不仅包括视频,还有实践呢!真是无语,这么模式化仿佛在量产机器人,还美其名曰帮助我适应古代生活,呵呵二字,博大精深。

“系统检测宿主在诽谤系统,按照规定,宿主发高烧,以示警戒。”

一来二去,不过三秒。

话说,这糖葫芦不给为什么喊我呀,我又不喜欢吃?

“宿主,按照正常的两岁婴儿,应该不存在喜欢或不喜欢,系统分析,她应该觉得稀奇或好玩。”

“谢谢哈,呵呵,话说高烧什么时候开始?现在可以吗?”

“宿主,惩罚开始需要促发条件。”

“比如?“

“系统建议,宿主可以选择跌入池塘或去淋雨。不过,近日无雨,所以,系统建议宿主还是选择跌入池塘吧”

??!!

拜托,我现在的身体才两岁,况且,我至今未出过这个没有池塘的院子,你怕不是是在做梦吧?

系统再没有说话,估计又死机了。

“囡囡,去去。”夫人逗了一会儿,就没了兴趣,扬言赶抚语一边玩去,一旁的嬷嬷也赶紧抱走抚语。

“宿主,此时你应该哭。”

得,系统死寂了一会儿又活过来了。

不就是哭吗,看我的!

于是,抚语眼睛一闭,嘴巴一张,响亮的哭声又响起。

果然,一回生二回熟,现在,抚语不仅能哭出来,还能哭出节奏,富有层次,达到上可撼天地,下可惊花鸟的效果,只能说,熟能生巧这一永恒定理总是没错的。