刚好这时，李雷他们几个人走过来，于是那两个女生只能打退堂鼓离开 ，可惜没让他体会到，被女生问联系方式的感觉 ，真是遗憾呀。

杨毅笑着和他们打着招呼，说道：“还以为你们几个有事不过来呢，我都打算自己一个人玩会就走”。

李雷满脸郁闷的样子，说道：“这不是要期末考试了嘛，班里的事情比较多，我们也没办法，来，咱们人齐，组个小队，找人打对抗”。

“没问题啊，就等你们几个，今天我们必须给他们上上课，让他们看看什么叫做团队配合”，杨毅心情很好的开着玩笑说。

闻言，李雷他们几个人也哈哈大笑道：“球还没开始打，已经开始吹起来啦，等下打不过，看你好意思不”。

“走吧，咱们过去打个招呼”

杨毅和李雷他们几个走到有两个小队在打的篮球场，说道：“帅哥，你们是在打对抗吗？加上我们一队行不”。

两个小队打量了一番他们，随即表示，“行啊，没问题，来石头、剪刀、布，看看谁先”。

李雷运气不好，所以只能坐在场下观看一会儿，慢慢发现，两个小队打的都还不错。

其实一群经常在篮球场上打篮球的人，球技一般都不会差到哪里去。

没等太久，胜负已分，轮到杨毅他们几个上场。

上场的时候，李雷鼓励着说：“哥几个，跑起来，让他们看看我们的实力”。

两支小队在球场上站好位，对方开球，拿到球后，就开始运球、传球，最后把球给到内线，内线一个上篮，球进了。

这行云流水的打法，让他们瞬间感觉有点点压力。

然后轮到杨毅这边发球，还是和之前一样，他充当队里的得分后卫，主要是进行中投和三分。

小队之间运球跑动着，球运来运去，最后传到杨毅手中，他随后运球，假装突破，突然急停，后撤步，中投，手感还不错，开门红。

李雷他们笑着说道：“打的不错”。

闻言，杨毅则谦虚的表示，“都打得不错，主要还是你们几个配合的好，才让我表现”。

继续开球，两个小队打的很有看点，你一个三分，我一个中投，你一个上篮，我一个篮板，比分也是你追我赶。

最后一球，轮到杨毅这边开球，李雷把球传给他，杨毅随后运球，打算进入到中线内，不过对方防守得很死，没办法，只能把球又传回三分线外。

他也开始跑位挡拆，球来来回回传了几次，最后把球给到内线，小队的内线拿着球开始上篮，不过可惜的是球没进。

篮下几人开始抢篮板，最后也不知道是谁的手，把球给拍飞。

篮球往三分线这边飞过来，离杨毅很近，杨毅连忙接过这个球后，运球来到三分线，随即一个标准的原地跳投，“唰”的一声，空心三分。

旁边传来观众的叫好声，他这一刻，只感觉声音是那么悦耳。

杨毅英俊的脸上，灿烂的微笑着，小队的几人走过来，拍打着他的肩膀，笑着说道：“不错呀，小伙子打得好，这个三分真帅”。

杨毅也笑着回应说：“大家都打得好，不然的话，我一个人也没啥用”。

篮球最大的魅力就是通过团队间默契的配合，与对方较激烈的对抗，然后进行得分。（对抗真正激烈的，还得看橄榄球，那真的是脑瓜子嗡嗡的）

几个人歇息一分钟后，就开始和另外一个小队进行对决。

这一次是他们小队开球，几个人刚才正打得过瘾，现在手感也好。

在大家默契的配合下，很快就把另一个小队也给淘汰下去了。

随后杨毅他们也没有休息，保持手感开始继续对抗。