冀西抗日民主政府创立后！

因战乱关停的学校急需恢复，山区的教育体系也亟待建立！

山区教育体系建立起来，青少年就有了受教育的机会，大家的抗日热情也必然高涨！

这是国家背景下，“为抗战出力”的重要环节！

因此！

为发展根据地教育！

冀西抗日民主政府，大力动员广大“农村知识分子”，加入教育系统创建工作！

并计划培训一批中小学教员！

——这是团结广大“农村知识分子”工作的一部分！

......

李青自然不知道这些！

他只是感觉：

自己这伙未来同事们的状况......不太好！

老的老，弱的弱！

有几个还不住的咳嗽，声音听上去都喽了！

而且......

人员年纪偏大不说，这身体素质也不好！

就说自己身边儿这位！

皮包骨头一样的“苗条”身材，李青很怕自己一个不注意，就把他挤散了架！

坐在这么一群人中间，李青的心理压力可想而知！

好不容易挨到下课！

李青小心翼翼的吊在众人后面，直到走出门外才长长的松了一口气！

他现在已经后悔了！

能够坚持到现在！

也只是看在四十斤小米儿和三块钱的面子上！

还有就是！

王海为自己出了不少力！

自己半道儿就走，会显得他脸上不好看！

......

有了这样的心态！

下午的教员考核，李青也就作的漫不经心：

几道问答题随便划划，连错别字儿都懒得去改，更是提前了半个多小时交卷！

——他打算出去逛逛集市！

可还没等他走出乡公所的大院，张助理就从后面追了上来并告诉他：

“李青同志，你被录取了！”

啥？

李青有些懵逼：

哥都已经放弃了，连题目都没认真看，就是随便应付一下！

结果一回头儿，你却告诉咱考上了！

这也太儿戏了吧？

还有！

你们看完卷子了吗！

看着李青饱含深意的目光，张助理显得很不好意思，也就不矫情实话实说了！