返回第2章 语言与科学(1 / 2)从学霸成为世纪学者首页

走到教室门口,陈帆先敲了敲门,然后大声喊了声:“报告!”

教室里,英语老师吴悠正在讲解这次的月考试卷,对于陈帆被喊去办公室的事,她自然知道。

听到陈帆的声音,她先是讶异的扭头看了一眼,后又瞥了眼黑板上方的时钟,这才说道:“回座位吧!”

“是!”

陈帆迅速进门,快步朝最后一排走去。

由于陈帆所在的班级一共55人,他很荣幸的一人独享了两张课桌。

一张放的全部是物理学习资料,另一张则以数学为主,掺杂着化学和生物的学习资料。

至于语文和英语,还有那三门早早被开除的政史地,只有课本被压在最下面。

上课掏出,下课复位。

陈帆这会有点尴尬,他在把英语课本拿出来后,却发现英语试卷找不到了,只有被写满却挂着零蛋的答题卡在课桌上。

偷瞄瞅了一眼吴悠,见她似乎并没有在关注自己,陈帆索性不再去找英语试卷,转而轻轻趴在英语课本上,心中默念了一声“系统”。

旋即,他的眼前浮现出只有他能看到的半透明显示屏。

【世纪学者系统】

【宿主:陈帆】

【基础科学能力:

学习能力(优秀):145/160

思维能力(普通):113/120

理解能力(优秀):142/160

专注能力(优秀):151/160

洞察能力(普通):119/120

创新能力(普通):109/120】

【任务(已领取):百次满分(进度99/100)】

【科学模拟器:无(可开启次数0次)】

扫了一眼显示屏上的六维能力,陈帆暗叹一声不容易。

在最初获得系统时,他只有专注能力算是比较优秀。

剩下的学习和理解能力,堪堪达到优秀的标准,思维、洞察、创新三项,则是离着优秀还差一大截。

如今,他虽然没完成任务,但也成功将学习、理解、专注三项能力,在优秀的道路上越走越远。

偏弱的思维、洞察、创新三项能力,也到了将要突破普通,接近优秀的程度。

而这份提升过程,最直接的体现,就是他收获的数学和理综三科那一个个满分。

陈帆又看向【任务】一栏,心中默念“打开”,显示屏上内容随之转换,出现了任务详情。

【任务:百次满分(进度99/100)】

【任务说明:任何伟大科学家的成长,都离不开坚实的基础,只有基础打牢,才能站在巨人的肩膀上看风景!】

【任务描述:不需要多,但也绝不能少,100次满分刚刚好!

请证明你的能力,获得随堂测验满分20次,周考满分15次,月考满分28次,期中考满分14次,期末考满分7次,多校联考满分3次,市级考试满分8次,省级考试满分4次,全国级考试满分1次!】

【任务奖励:各级考试均取得1次满分后,可解锁“科学模拟器”功能;完成任务后,可获得开启次数1次。】

【注意:以上任务,仅对数学、物理、化学、生物四大基础学科有效。】

在收录了这次月考的数学满分后,整个任务进度达到了99%,还差最后一个满分。

陈帆想了想,抛开随堂测验和周考这两个凑数的,其他7个层次的满分获取次数,是完全确定的。

像月考、期中考、期末考和多校联考,恰好就是他从初三到高一的现在,能够获得的数理化生所有满分次数。

而市级考试,除开中考的数理化3次满分外,就跟省级、全国级一样,是他参加竞赛能够获得的次数。

说到底,这其实就是任务的完成要求。

通过不同层次,来证明你的能力!

到现在为止,将全部精力放在数理化生之上,初三即参加竞赛的陈帆,已经取得过一次四科竞赛预赛和复赛的满分,以及一次数学竞赛决赛的满分!

如此推算,还差的最后一个,便是“市级考试”的满分。

目前来说,需要他通过参加竞赛获得。

但这最后一个也不难,只要在四科竞赛中,任一科的预赛能够拿下满分就行。

为了保险起见,陈帆打算再次报名数理化生全部的四科竞赛。

此外,在各级考试都取得过满分后,系统的“科学模拟器”功能,倒是早就成功解锁。

只是任务没完成,还没有开启次数,这玩意到底怎么用,陈帆还不知道。

他只记得,刚获得系统时,关于这一功能的介绍是,可“模拟科学史上代表性的人物及事件”。

至于具体怎么模拟的,他就不清楚了。