姜明欣然走到对方身边，安慰开口：“这位同学，你哭什么？我是班长，你有什么困难，和我说。”

江羡鱼听到后，哭得更伤心了...

当然这都不是重点。

江羡鱼这么想着，

她喜欢和姜明一起玩的原因主要是，

对方很幽默风趣，

班长平常看起来很调皮，

但他照顾各个同学的时候，都是默默帮助的。

这种无声的体贴，有被江羡鱼注意到，

这也是她希望以后，天天能和姜明一起玩的原因。

教室内。

张芸看着姜明笑了起来。

她感觉对方顽皮归顽皮，

但还真的算是一个小暖男。

“那你第二道题做了么。”

张芸老师拿着麦克风问向对方。

[问题：已知三角形△ABC，AB=AC，求证∠B=∠C。]

姜明抿着小嘴巴，无语看了眼对方随即回答道：

“∵AB=AC，AC=AB，BC=CB。”

“∴?ABC全等于?ACB。”

“∴∠B=∠C。”

姜明说完自己的答案。

他感觉自己就算不重生，小时候的自己做这道题也并不难。

这个回答一出，全班陷入寂静。

其他小学生听不懂什么意思，不明其意。

“嘶~厉害。”

同为奥数竞赛代表人员刘子萱心思流转，忍不住赞叹出声。

她自己做的答案需要做虚线取中点D，算是套公式的做法。

但姜明的这个证明方式，却让她忍不住惊呼解法的巧妙。

刘子萱原本以为班长和自己一样，是一直刷奥数题，

她在最后的奥数比赛中，

遇到自己从未见过的奥数题，

她之前认为，班长只是碰巧遇见他自己刷过的题，才赢得冠军。

但这么看来姜明班长并不是刷题，而是思维的差别。

刘子萱深吸口气，她对数学的心态重新摆正，自己不能局限于刷题。

直播间观众见此自己也推算了起来。

“等边对等角...妙啊，姜明把一个三角形当做两个三角形证明，这就不需要虚线辅助了。”

“我今年高三了，看完之后我只想说卧槽，这就是学神和学霸之间的差距啊！”

“学神因为懒得做辅助线少写字，所以采取了更简单，思维更跳跃的方法。”

“境界的问题，那个子萱小朋友熟练掌握公式，姜明用的是定理！”