周默早就观察过了，初三一班的教室里地面本就凌乱不堪，堆满垃圾，纸条散落在椅子下面，所不仔细清扫的话是很难发现的。

因此，周默只需要找个暂时相对安全的地方，静静等待事态发酵就可以了。

至于那个地方是哪……

思来想去，他选择了一个最危险，也是最安全的地方。

距离初三一班，仅十米距离的——教导处！

通过王老师和女教师的反应可以判断教导主任一定是个狠角色，一般人肯定不敢贸然搜查这里。所以只要教导主任本人不回来，那么这里将会是绝对安全的。

至于门是上锁的这件事，周默自有办法。

还记得前天第一次测本后诡异剧本给到他的奖励吗？

开门见山：单场剧本中可打开任意门类。

刚得到这个能力的时候周默不以为然，并不觉得它有什么大用。直到刚刚他带着小乌想要尝试着硬闯教导处时，看到眼前蹦出来的那条提示：

检测到有尚未解开的门锁，请问是否使用特殊能力【开门见山】。

情况紧急，周默没工夫思考，毫不犹豫的选择了“是”。

之后，他轻轻转动把手，前一秒还锁的严严实实的防盗门，竟然就这么轻而易举的被打开了。

这一刻，周默才算真正弄明白了这东西的作用。

“原来是只有在时机合适的情况下，能力才可以使用吗？”

紧贴着冰凉的真皮靠背，周默静静回忆起自己的数据面板。

“开门见山单场仅限一次，我已经用掉了。专属能力中的无限创作是用来写剧本的，那我现在还剩下……”

细数一番，他发现自己好像只有这两个技能。但貌似除了能力以外，还有道具一栏。

“对了，我还有诗诗的馒头！”

周默恍然惊醒，可是接下来就开始头疼了：“那玩意要怎么用呢？”

如果是放在平时，周默绝对不会纠结这种问题。甚至回想起“口嚼钢针”“制作蛋糕”的画面，他都不由得感到恶心。

不过今时不同往日。

躲在黑暗的教导处，腹背受敌，仅仅是把希望寄托给不知道何时才会发挥作用的“纸条”肯定不行。

“通关这个剧本的必要条件是找到三名凶手，我现在别说是抓凶了，就连第一个死者都还没发现呢。”

周默觉得自己当下的处境，真可谓应了那句古话，出师未捷身先死。

“也不知道一个包子能有啥用。”

他抱着试一试的想法在心里默念几遍，但并没有奇迹发生。

“会不会是使用道具也得需要在特定的场合你？”

“可我连它是干什么的都不知道啊！”周默逐渐郁闷。

这就好比你玩一款游戏，好不容易首通了boss关卡，系统奖励给你一把武器，但是却无法安装，提示你“只有特定角色才可使用”，但是你翻遍了角色列表，发现这款游戏一共有上千名角色。

此时此刻，你该怎么办？

一个一个去试？费时间；直接把武器卖了？还不甘心。

就问你气不气？

“天杀的垃圾道具！”周默低声骂了一句：“垃圾鬼亦不诡异剧本！”

话音刚落，眼前忽然闪过一道不易察觉的红光。

紧接着，一面黑红色背景下泛着极其微弱光圈的虚拟面板浮现眼前：

剧本名：《泉海市的第二实验中学》（测试版）

诡异等级：3级

种类：校园类硬核本

简介：这是一个主打脑洞与推理的硬核类剧本，在剧本中您将扮演一位新入学的初一新生，体验在学校内与同学和老师间的青春物语。

主要任务：找到至少三位凶手。

支线任务：还原故事真相。

游戏时间：四十八小时

剩余时间：四十六小时四十八分三十五秒

——————

测试玩家：周默

推理能力：8

格斗能力：3

存活能力：4