返回001 回到那年中考时(2 / 2)同学,你人设崩了首页

好几道题他看一眼就能知道正确答案,明显是送分题。

即使稍有拿不准的,用排除法也能很好得出正确选项。

然而这种快乐是短暂的,很快他就高兴不起来。

“根据《儒林外史》的相关内容,按照要求答题。”

读完题目,苏夏的心就咯噔了一下。

等到看到题干,他整个人都不好了。

“臣妾实在是不会做啊!”

因为脑海里搜刮不出来一丁点的相关记忆,面对这种需要死记硬背的题,他自然只能是干瞪眼。

好在苏夏现在已经足够理智和聪明。

在确定自己答不上来之后,他立马将目光转向下一题。

这一题是考古诗词背诵,有三句他记得,有一句没印象。

不过相比上一题的零瓜蛋,这题只有一个不会他已经很满意了。

来到文言文,看到考的是陶渊明的《桃花源记》,他整个人都为之一振。

对于这一篇在互联网上很火的文章,他在B站看过不同UP主的各种另类解读。

虽然这些人的解析大多数是牵强误会,但是他们的翻译还是统一的。

得益于此,苏夏轻轻松松答完了这道大题。

接着是现代文阅读和理解。

对于这种半开放性的题目,他最开始还有些担心,但是后来是越做越轻松。

不知道是不是因为阅历和年龄的关系,他基本上能猜出出题老师的想法,也就明白了考点在哪儿,自然而然能给出准确地答案。

当然这也是苏夏个人的自信,至于正确答案是不是真是如此?

他其实也不能拍着胸脯说自己做对了,毕竟有些题目原作者自己都做不正确。

最后是作文。

“2008年5月12日......你有什么话想对灾区人民要说的?题材不限,诗歌除外,满分60分。”

默读完题干,苏夏内心有些伤感。

如果不是看到这段话,他已经差不多快要忘记了这件事。

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听着教学楼外传来的蝉鸣声,仰望着湛蓝地天空,注视着那几朵紧紧依偎在一起的白云,想到几年前看到的那个专栏节目,苏夏知道自己该怎么写了。

于是提笔在作文题目位置写上:“天行健君子自强不息。”

“.......故君子法上天刚健、运转不息之象,而自强不息,进德修业,永不停止。”

写完最后一个字,他如释重负般长吐了一口气。

来不及松懈,又把试卷上的答案小心翼翼地抄写在答题卡上。

做完这一切之后,他重新把试卷翻到那几处自己答不上来的题目上,一面直勾勾盯着它们,一面搜肠刮肚回忆与之相关的知识。

时间一秒一秒走过,而监考老师的咳嗽声也越来越重,频率也越来越大。

苏夏知道他们是在用这种方式警告某些同学,某一刻他也有了当长颈鹿的想法。

只是最后他还是选择老老实实地做自己的题。

“既然都已经重生了,可不能再跟过去一样,那样迟早会害了自己,到时候你难道还能从来一次?”苏夏在心中认认真真地告诫自己。

当心里燃起的邪火被彻底熄灭,他的大脑也就重新恢复了清明。

不管前方和隔壁、亦或是后方考生的小动作都与他无关。

又过了一会儿,一位监考老师抬头手腕看了一下,然后提醒道:“还有15分钟,大家注意检查自己的考号和姓名填写准确没有。”

听到这话,苏夏立马检查起来自己的姓名和准考证好。

果不其然没写,于是赶紧写上。

又检查一遍确认无误之后,他长长地松了一口气,在心中暗道一声“好险”。

他先前确实忘记了这回事。

重新看向试卷,等到监考老师提醒只剩下3分钟的时候,他拿起笔在答题卡的那几处空白上随便写了几个答案。

就当是瞎猫碰死耗子。

很快,铃声再一次响起,苏夏从座位上站了起来,拿起试卷、答题卡和文具袋朝着讲台走去。

监考老师看了一眼他的答题卡,确定写好了准考证和姓名就跟其它试卷放到了一起,脸上并没有多余的表情。

苏夏有些失望地收回了视线,他本以为对方会对自己作文露出惊讶的表情呢。

结果连看都没有看一眼。

“原来小说里都是骗人的,监考老师不可能是我的天使。”

轻轻哼着自己改编的歌词,苏夏在走廊上看到有人正在向自己招手。

......