一节课之后，崇德书院的学生对顾络纾简直就是佩服得五体投地。

不愧是少年成名的状元之才，名不虚传啊！

至于太学的学生，更是与有荣焉。

看，顾先生，成名已久，当代儒学大家，他们的！

虽然因为顾络纾的原因，崇德书院的学生认识到了一些错误，但是当年纪比他们还小的温软玉站在上面给他们授课时，崇德书院的学生还是觉得别扭。

太学的学生也时刻注意着崇德书院学生的一举一动，毕竟他们早就听到了点风声，说林锦华集结了几个人，打算给温软玉点颜色看看。

温软玉对下面的暗流涌动视而不见，将考卷发下去之后，就将这些天整理的学生错的比较多的题拿出来讲解。

期间，崇德书院的学生一直安安分分的，以至于孟禹礼他们都怀疑起自己是不是在以小人之心度君子之腹。

“……以上就是这次考卷所有错题的解法，诸位都理解了吗？”

太学学生：“理……”

“温先生。”

太学学生精神一震，齐刷刷地朝发出异常声音的方向看去。

果不其然，林锦华举着手，面对这么多双行注目礼丝毫不慌，“温先生，考卷上的答案不会可以背下来慢慢理解，理解不了也可以死记硬背，所以学生想学点新的，不知道先生允或不允？”

太学学生：……

果然不是他们以小人之心度君子之腹，崇德书院的学生简直过分！指桑骂槐说温先生背了考卷答案再来讲课！

崇德书院学生：……

哇！太直接了吧！是个勇士！就是不太给太学面子。

温软玉自然也认得与孟禹礼发生冲突的林锦华，也对她这堂课上得不太平早有心里准备，所以在林锦华挺身而出的时候，一点也不觉得惊讶。

甚至还能心平气和：“自己的学生如此好学，当先生的哪有不允的道理。”

太学学生在线翻译：放马过来吧！

林锦华：“那先生听好了，学生的问题是：今有梨四文七个，有桃五文八个，一人买桃、梨共计五百一十个，付之三百零九文，问各得桃、梨几何？”

温软玉思索片刻，答道：“得梨一百八十二个，桃三百二十八个。”

林锦华提出问题后，其他人也没有闲着，都开始计算起来，只不过不如温软玉快，等温软玉说出答案后，又过了半刻钟，叶兆杨才算出答案。

孟禹礼早就等着了，叶兆杨一停笔，孟禹礼过了一会儿也停了，看了对方一眼，又看向自己算出的答案。

见有人算出答案，其他人都挤过去看，看清楚之后，不由发出惊呼。

叶兆杨纸上的答案，赫然是梨一百八十二个，桃三百二十八个。

孟禹礼虽然慢了点，但也算出来了。

众人不由向林锦华望去。