于博恒笑了：“恰恰相反，这就是科学原理。可能芷兮你没注意到，这沙盆下面导入了一些空气”

他将沙盆掀起来，果然在盆的底部有一些透明的软管，伸手一捏，鼓鼓的。

“这里面就是空气？”苏芷兮捏了又捏，忽然觉得这空气的样子有点好玩儿。

“没错，就是这些空气，让沙子变成了流体。”

三个女生你看我，我看你。

最后还是顾倾城提出疑惑：“流体？流体不是液体吗？”

“这个观念不够准确噢。”于博恒耐心解释：“其实我们常说的流体，可分为气体和液体，比如盐水溶液，空气，这些都是流体。

在这里，我们可以把通入的气体看成一种流体，沙子是里面的溶剂，只是量有点高。这样一来，当沙盆底部的空气向上走的时候，会减轻沙子的重量，同时，也会产生一些气道。

这样整体的作用下来，将会把沙子之前作用力减到最小小，人或者其他物体在沙盆里下沉或者上浮都会容易很多。”

把沙子想象成空气里的溶剂？

啊，他如果这么说的话，顾倾城有点儿明白了。

她弱弱举起手：“其实我前几天恶补了一下高中的理化生，我能说一下我的看法吗？”

赵教授微笑颔首：“当然了，有什么想法都可以说出来，我们大家一起交流嘛！”

顾倾城清了清嗓。

“我们可以假装这是一盆溶剂，也可以把它看成是一条河道，管子里的就是搅入河道的船桨。将船桨的速度打到最大，在其达到某一个速度的时候，河底的沙子都会动态的悬浮在河道中，而由于阻力的存在，重一些的沙子在下面，轻一些的在上面。这时候，赵教授您再把手伸进去，就像是伸到了浑水中一样，所以容易很多。”

听完她的解释，苏芷兮和乔小乔终于有些明白了。

“溶剂”这个玩意儿还是有点虚，要说是河道嘛，谁小时候没跑到小溪里摸过鱼啊！

趁着大人们洗衣服的功夫，搅和个泥沙啥的，可不要做得太来劲！

赵教授不妨顾倾城还能举一反三，当即点头表示孺子可教。

哪成想他这边刚夸完，那边就见小姑娘不好意思地挠了挠头，一脸害羞。

“其实也不难理解嘛！就像之前有位名人讲的，在风口上猪都能飞，何况是沙子呢！”

赵教授：

这

猪能不能飞的他还真没试过，要不然明天做个实验试试？

介绍完原理，进入游戏环节，节目组准备了一个巨型沙盘，足足有一个排球场那么大，而游戏主题也和球类相关。

“当当！这就是我们今天的主题活动，气排球大赛！请各位老师换下衣服，沙盘就是比赛场地。游戏中请注意动作规范不要受伤噢！”

人群中的赵教授看着那迅速搅动起来的沙，深深地、深深地叹了口气。

啊，站在这风口上，怎么感觉自己倒成了那猪呢？