返回第8章 震慑住一群猴子(1 / 2)我真是大名师首页

高年级段四、五、六年级,今天考。

低年级段一、二、三年级,明天考。

今天秦宇要监考六年级四科:上午8:309:30语文

9:5010:50数学

下午1:002:00外语

2:203:20自然

秦宇从考务室拿了第一科的语文卷,向教室走,秦宇想了想,又回头走,他看到李德,就向李德借了一把伞。

从这几天交流来看,李德是一个很有想法和才华的年青人。西北师范大学毕业的他完全不用走李校长的关系也能进学校。后来李德说了句实话,不就是为了回平县吗!

至于为什么一定要回平县,秦宇就没问,刚认识,交浅言深真的不好。

秦宇的事情,他都从他叔叔李校长那听说了,所以他对秦宇很热情。听说秦宇要借把伞,他马上就给从他叔叔那拿了一把。

秦宇说:谢了兄弟,等有钱了,我请你吃大餐。

李德高兴的走了!秦宇一声长叹,想什么时候,他能有钱。这个月是没戏了,慢慢的等吧!

秦宇7:30到校,先是报到点卯,然后到考务室高段主任开会,听了一系列注意事项,现在离开考只有五分钟时间了。

秦宇到了九考场门口,没有用手推门。他拿着雨伞一推,门开了,门上七零八落的砸下一大堆东西。

秦宇发现,这其中竟然有好几部智能手机,比他用的好多了,他压抑住自己抢了就跑的冲动。

秦宇走进教室,就见果皮、脏水、面粉向他飞来。他一张伞,把这一切都挡在伞外。

秦宇马上打开震慑光环,放下伞。

啊、啊、啊

做着各种动作,像一群猴子的学生,动作都凝固了。

六年级一共六个班,每个班有四十五六个学生,每个考场有三十个考生,第九考场有二十九只猴子。

秦宇看到他们,真的是打内心喜欢。他觉得学生最不应该被当成犯人和军人看待,他们还不是完整意义上的人。一个好老师不能把学生完全当人看,这里绝对没有骂学生的意思,这绝对是一个教学几十年的老师的心得。如果当你把学生当你看,在法律上、道德上和教育理论上没有任何毛病。但只要是人,你就会对人产生各种对等的要求,如果要求没达到。自己就会控制不住自己产生厌恶的情感,这才是对学生最大的伤害。如果你把他们都当成小动物,你才会爱他们每一个人,不管他们在别人人眼中是好还是坏。

所以好老师要把学生当成小动物,这样你就会立刻爱上他们。

你会原谅他们一切错误。

你会喜欢上他们的一切。

你会甘心为他们做很多。

你不会祈求从他们得到回报。

因为他们是一群可爱的小动物

现在这群坏坏的小动物被吓到了,他们就像一群猴子看到一只凶恶的大老虎,走进他们的领地。他们一声不敢出,怕一出声,眼前的老虎就会“吃”掉他们。

秦宇指了地上的“垃圾”,和蔼的说:那是谁的“垃圾”,马上拿走,把跟考试无关的物品,放到书包里,然后放到前面:物品放置处。手机一定要关机,不然,嘿嘿

这群猴子就像解了定身咒一样,纷纷的动了起来,乖乖的照这只“大老虎”的指令去做。

考试的铃声还没有响,一群高段监考老师都凑到九考场门窗处看“热闹”。

他们很失望

他们很震惊

他们很好奇

他们像一群猫

他们现在很怕秦宇,就是高段主任看到秦宇的眼神,心里都不由的一抖。那种感觉很不好。啊!不行了。就像他才到中年,那种感觉。

萎了,他马上开溜,身后跟了一群萎了的老师。

大家都受到震慑,其实秦宇没有把光环用在那群老师身上,他只是小小的用在高段主任身上,一下,小小一下。

一下而已!

主任马上去了厕所。

这群猴子这一科很老实,他们虽然是华夏人,虽然每天都说华夏话。语文,语言和文字。语言还凑和,文字就差的远了。而考试只考文字这种工具运用,把这群猴子折腾的抓耳挠腮。美女窝nxs