“以有涯随无涯，殆已！已而为知者，殆而已矣！”代注恒接着念出了庖丁解牛的一段。这是他一个月前才接触到的知识。

王山河并不惊讶，这个小孩已经不能让人惊讶了。在他的心目中，已经把这个叫做代注恒的小孩等同于王安石笔下的神童“仲永”了。

“我不喜欢庄周，很消极，如果人人都这么消极，世界不会发展，人类文明只能停滞不前。我觉得以有涯随无涯，勇者！已而为知者，大无畏矣！”

“也许，也许，你还太小。你并不明白这个世界有多复杂，不明白勇者有多难，大无畏需要牺牲什么。”王山河并没有看着代注恒，低声嘀咕着，似乎回想起了自己的青春和身边那些点点滴滴的故事。

也许正如智者所言：无知者假无畏，大智慧者真无畏。

无知者无畏，正如小孩敢于站在高速公路中间，不知道飞驰而来的汽车多么危险敢于直接表达自己的情绪，不用看人身份看人脸色看人地位敢于任性胡为，不计后果。

大智慧者无畏，那是一种担当一种勇敢一种风骨。

一天，王山河正巧与代注恒的母亲邓益蓉迎面走过，平时工作联系不大几乎很少交谈的王山河对邓益蓉竖起大拇指，啧啧的赞叹：“你家小孩志向不低啊，以后肯定大有出息，清华北大哈佛牛津的人才，21世纪就是他们这些年轻人的世界了。”

邓益蓉已经知道最近半年儿子“大放厥词”和“胡说八道”给他带来了一个05的绰号。于是很不好意思的说：“哪里哪里，就是一个喜欢读书的孩子。不懂得谦虚，总是胡说八道的，您别听他的。”

“喜欢读书就很好啊。小孩子就应该多读书，多读书才有希望成为对国家有用的人才嘛。哪里是什么胡说八道，很有自信嘛，自信很难得的，缺了自信不是好事。你们教子有方，教子有方啊，这样的孩子多一些，四个现代化一定能够更快的实现！”

邓益蓉还来不及再措词解释，另一个院领导副院长高平学已经和王山河打着招呼，王山河也走向了高院长。

某天，代注恒无意间听到邻居们在单位筒子楼的天台上闲聊。

“邓老师的孩子真不错，从小就聪明，以后肯定是干大事的。在他们这一拨的小孩当中，肯定是最有出息的。我女儿就太笨了，成绩不好，又懒的很，什么都喜欢，就是不喜欢看书。”邻居冯阿姨说。

“从小就有志向，肯定是好事，但是未来有没有出息也说不准，还是要看努力和机遇。有的小孩小时候很厉害，慢慢的就不行了。”邻居陈阿姨边织毛衣边说。这个陈阿姨也是三年前才分配到院里的大学生，是到北京读过大学，见过见过世面的。

“你女儿读书成绩是不太好，但是小学也说不准啊，说不定中学开始就开窍了，小学还看不出未来的发展。你看那个郑科长的儿子，小学多厉害的，到了中学又不行了。成绩都不知道能不能考大学，老郑两口子最近急的给他找老师补课呢。”邻居谢老师明显是对冯阿姨的话回应，当然也迎合了陈阿姨的说法，不愧是个八面玲珑的教师。

“也不是这么说，三岁看老，很多人小时候就能看出未来发展的。志向立得越早，以后就越有方向，方向明确，才能有的放矢，事半功倍。”冯阿姨还是对代注恒充满信心。这个冯阿姨可能就是整个筒子楼当中最喜欢代注恒的邻居了。

“代注恒以后肯定有出息，你看他父母都是教师，我听说教师子女成才率很高，家庭教育的氛围就比其他人更好。我也经常看到小恒边走路边看书，这么小的孩子就看中学生的书，我问他书是哪里的，他说是图书馆借的。别个娃娃不是在家看动画片，就是在外面去打游戏机，要不就是在山上去疯耍，哪有见过这么小的孩子就看什么东周列国志、中医单方集萃、名人演讲、道德经、子夜这些书的？每次看到他，不是在看书，就是手上拿着书口中在默背。天生就是读书的料子，以后怎么也比其他人知道的多，更有智慧更有办法。”邻居张大婶对代注恒也相当看好。

“小恒不会是个书呆子吧？光是看书，以后也不见得就成才哦。小学成绩好，学习也没有多大压力，有很多时间可以看课外的读物，但是中学就不一定了，中学学科多，压力一加，作业一多，说不定成绩就下来了。我总看着这个孩子看些奇奇怪怪、乱七八糟的书。”谢老师显然有些替代注恒不务正业感到隐忧。

“也是，就算读书很好的人，也不见得就都成才，我看还要看以后的机遇。千里马常有，伯乐不常有。有没有自己展示才能的机会比努力更重要。”才加入进来的姚老师有感于自己的老公怀才不遇不受单位重视，很有感触的说。