“你可以先跟我说说，这几个分别的意思吗？”

慕谙从旁边的曲谱中抽了一份，手指落在上面的四分音符上，然后又移动到休止符上。

钟常意被她的态度给噎了下。

慕谙微微掀眸，清冷的眸子盯着钟常意，似乎在无声催促着，别浪费时间。

钟常意被这不算得上多善意的眸子看得仿佛一瞬间回到了当年刚开始学琴的时候，老师也是这样指着那些音符标记考查自己。

年幼的他惶恐不安，生怕答错了。

在这种压力下，钟常意完全是出于本能反应的回答慕谙的问题。

接下来慕谙又询问了几个符号，然后就自己开始低头看起来。

许是回想起当年的学五线谱的恐惧，钟常意好一会才回过神，五线谱不难学，难的是背的时候，那个经常板着脸的老师还很喜欢边讲边回头抽问。

那么多的符号，只讲一遍，他哪里记得住？要知道后面他也是花了将近一个礼拜，才终于可以熟练的看谱子。

等钟常意好不容易恢复到正常的神色，眼前的罪魁祸首正拿着一份曲谱如有所思的看着自己。

“老师，我觉得我学得差不多了，您看看我说的对不对。”

慕谙将手中的纸放到钟常意的面前。

钟常意在听清楚慕谙的话后，脸色一瞬间的难看，这才几分钟？他才讲了几个？就懂了？当五线谱是她自己发明的不成。

不过钟常意很快就反应过来，这是一个好机会，自己刚才在新学生面前差点丢脸，现在正是扳回一局的时机。