一中化学实验楼。

“每张实验桌站两个人，组长最后负责清理桌面卫生。”班长扯着嗓子大喊。

许惠和同组的一个小女生张丽丽分在了一起，偏偏两个人都是化学不好的那种。张丽丽很伤脑筋，眉头都快皱成一个川字。

“许惠，要不我们还是问问别人吧。”张丽丽已经动了求救的打算。

许惠：“我们先动手试试吧，有问题了再请教别人。”

“但是，我还不是很会，而且等下还要写化学实验报告。”

“别担心，我来写。张丽丽，先别着急否定自己。”

这次试验的主题是氯离子的检验。许惠在周末是做好功课，先加入AgNO3溶液，再加入稀硝酸，如果没有生成不溶于HNO3的白色沉淀，那么就证实有氯离子存在。

许惠眼睛放光，她是喜欢这种探索的感觉的。

张丽丽眼睛眨了眨，一点一点看着试管里发生的化学反应，感叹道：“好神奇啊！”

女生天生是要细致，两个人拿着试管试验了几次，才赶上了大家的进度。

化学老师提问：“利用氯离子的检验方法，想想如何检验出硫酸根离子。”

“好难啊！”张丽丽感叹。

是挺难的，对于他们两个化学渣渣来说，没有一点思路。

“我们要不要求救一下班长啊！”班长离她们近，就隔着一张桌子的距离。

张丽丽凑过去问，又一脸失望回来，“他说让我们自己先试试。”

许惠：“要不我们真的先试一试？”

许惠记得在抄江余的笔记时，有看到硫酸根离子的检验方法：检验硫酸根离子时，通常先用盐酸让环境酸化，排除碳酸根的干扰。

“张丽丽，你先往试管里加几滴盐酸。”