第二天上午考的数学，题目大部分都很基础，倒是最后一道出的二次函数题有点意思。沈望本没打算写的，但时间过于充裕，发呆还是发呆，他便开始细读题目。

数学不仅考数学知识，有时还会考你的理解能力，要是题目都读错了，那再怎么精心的计算，也只会得出错误的答案，还白白浪费时间。

“已知抛物线G:y=mx2-2mx-3①有最低点，求二次函数y=mx2-2mx-3的最小值，第1小题要求用含m的式子表示。”

第一小题就是白送，沈望轻点笔尖，连草稿纸都没用上，从G有最低点就可以看出m>0了，他不假思索就得出了答案。

手下的笔还在写着答案，他的目光已经飘向了下一题——“将抛物线G向右平移m个单位得到抛物线G1……抛物线G1顶点的纵坐标y与横坐标x之间存在一个函数关系，求这个函数关系式，并写出自变量x的取值范围。”

依旧很简单，只要写出抛物线G1的顶点式，答案就能从笔尖流泻而出。

沈望目光继续飘向最后一道。这道题是基于上一道得出的函数而设计的，求抛物线和函数的交点……嗯，沈望看到题目的瞬间就想到了如何得出答案，但仔细想了想，他的方法，并不是初中就能学到的知识。

于是他没把计算过程写下来，而是直接写出了纵坐标。

剩下的时间，都是漫长的等待与神游。

这天他不睡觉了，巡查领导也不是昨天的那个，是他见过的教导主任盘华舟。沈望收回望向窗外的视线，开始无聊地在草稿纸上画着连自己都辨认不出来的东西。

考试要考三天，明天考完就直接放周末假，他得想想周末要做点什么，回不回家呢？

要是他不回的话，何琇肯定会打他电话催他回去，毕竟他的腿伤才好不久。

先去之前看上的几家找兼职的店里看看吧。

就在沈望想着的时候，几声急促的咳嗽响了起来，他抬头望去，监考老师朝他的方向走了下来，目光注视着他。

沈望心中有一个大大的问号，他不是在规规矩矩地考试吗？他也没影响到别人吧？

监考老师径直走到他的……后面，敲几下后头那个男生的桌面，沈望只听见桌子往后挪的声音，就没然后了。

被犀利的眼神警告的男生委屈地把椅子往后挪了挪，他还没瞥到几道题，就被老师发现了。

警告完这个试图作弊的学生后，监考老师回头，将被沈望手肘压着的试卷抽出来，一眼扫过去，发现沈望居然把试卷给写了，有几分惊讶，但他没说什么，而是帮沈望重新折好压好试卷。

末了还轻声地提醒了一句：“把试卷收好。”

沈望才知道是怎么回事。

原来是后面的学生偷看他试卷，被老师察觉了，沈望感谢地回以微笑点头。

等考试结束铃声响起，在沈望后面的男生直接溜之大吉，也不跑过来凑近乎了。

出了考场后，沈望总能听到身边的学生在对着答案，对上了自然喜笑颜开，出现分歧了，那就得看谁说服谁了，错的那个带着郁闷的心情奔赴下一场考试。

对答案的热闹是他们的，没人会找沈望来求解。

“数学最后一道大题怎么做，你算的m是多少啊？”

“我最后一条大题都没做完，别问我……”

“你骗谁呢？每次说没做完，结果每次成绩出来，你都差不多满分……”

下午的考试仍在继续。

出了考场后，学生对答案的场景也在继续着。