以前他想不明白，但现在看了视频中曲波的做法后，他终于醍醐灌顶，彻底弄明白了，原来他这临门一脚选择的时机不对，没有在“天时地利人和”都具备的条件下踢出去。

“天时地利人和”这是教科书上的说法，说通俗点，就是“仪式感浪漫感观众路演的烘托”。

就像是现在的大学生，总爱在女生宿舍楼下摆上999朵玫瑰，或是在黑夜里把摆成心形的蜡烛全部点燃，营造出浪漫的感觉。

然后当着所有学生的面，先来一段单人sl的吉他演奏，最后才用诗歌朗诵一般的腔调，向最爱的女生表白……这就是仪式感。

而宿舍楼里扒在窗台上、楼底下进行围观的学生们，则相当于一种见证，表明在这么多人面前进行表白，是十分庄重的，能让女方不自觉地就重视起男方的表白……就是观众路演的烘托。

再结合曲波当时的情况来看，那曲波的表现可谓是百分百教科书级别，把三个要点利用的十分纯熟，甚至更加高明，打着“友谊第一、比赛第二”的旗号，就把妞给泡了，神不知鬼不觉的获取了卫娟的芳心。

所以，徐亮不能再采取以前“傻傻付出”的套路了，这种“武大郎式”的做法已经过时了。他必须像曲波一样，要创造出一个充满了仪式感、浪漫感、还有观众路演烘托的绝佳场合。

然后在这个场合下，抓住机会，再对卫娟进行“表白”，这样就能起到“事半功倍”的效果，一举俘获卫娟的芳心！

而这个场合，或者说是时机，马上就要到来了，就是下周六在天阳高中举行的“谁与争锋争霸赛”。

想到这里，徐亮已经有了对策，只是实施起来确实不容易。这里面有两个最关键的环节，他必须处理好。

首先，是参赛资格的问题。

今天是周日，而下周六就要比赛了，只剩下五天的时间。所以代表天阳高中出战的选手肯定被学校选好了。他要想参加比赛，就得把其中一名选手给挤下来，代替那人去参赛。

这难度可不小，因为能代表天阳高中出战的，都是整个天阳高中的佼佼者。但再难的事，他都得去做，否则参加不了比赛的话，他后面的计划全是白扯。

其次，他向卫娟表白，说白了是为了完成任务。完成任务之后，他还没打算真和卫娟谈恋爱。所以这个表白只能让他和卫娟两人知道。

但他表白时，又需要在场师生烘托气氛，因此这个计划最难的地方就在于，到时候如何既能利用现场观众烘托气氛，又不让现场观众发现是他在向卫娟表白。

最后，要想成功实施他的计划，光靠他一个人肯定是不行的，必须有人帮忙。而他在同学里关系好点的，就只有刘毅。不过考虑到刘毅喜欢卫娟，所以这个计划绝对不能让刘毅参与，也不能找其他老师或学生，那么只能请外人帮忙了。

……

徐亮闭上眼睛，大脑高速运转，思考如何把他遇到的难题逐一解决。

半个小时后，徐亮脑中的灯泡一亮，已经想出了一个最佳方案。

接下来，事不宜迟，他得先把参赛资格搞定。

徐亮立刻给刘毅打了电话，问他知不知道周六比赛，天阳高中这边除了卫娟外，还有哪些学生参加？组织比赛的老师又是谁？选手什么时间、在哪进行训练等等。

刘毅不愧为“百晓生”，徐亮刚问完，就把他知道的消息一股脑的都说了出来。

原来，这次代表天阳高中参加文科比赛的选手，除了卫娟以外，还有高二一班的邓宇鹏，和高二四的吕荣荣。