“刘锐！”

“到——”

方才主动跟漂亮女同学搭讪的男孩，故意拖了个长音回答，引得周围一片怯笑。

老师也跟着笑了下，弯弯的笑眼对着他说：“行，我第一个记住了你。”

“下一个，穆良！”

没有人回答。

“穆良？”

教室里依然静默，反而是刚才搞怪的刘锐又出声，低声说：“你答‘到’啊！”

被她提示的正是那个安静女孩，她固执的不肯开口，只是举起自己瘦瘦的、又白到发光的小臂。

单老师已经看见了她，询问的目光追过来，“你叫穆良？”

穆良举着的手臂犹豫着缩了缩，同时点了下头。

“下次老师点名，要答‘到’。”

她没有点头，而是把头低了下去。

-

“赵主任！”单萍从教室出来，正好遇见年级主任，于是打着招呼脚步追过去。

“小单，我正好想找你呢！”赵主任跟她并肩往办公室走，边走边说，“有件事儿忘跟你打招呼了，你们班有个小姑娘叫穆良，性格有些缺陷，入学前父母来找过学校，说孩子就是不爱说话，不爱跟人交流，但智力都正常，学习还挺好，而且还有绘画特长，希望学校能特殊照顾照顾！”

单萍老师松了口气，“我叫您也是为这事，刚才点名，小姑娘就是不肯答到，我问她话也低头不答，还以为有什么情况呢！”

“本来穆良是分在二班，杨立不是个男老师嘛，我怕更不好交流，就调你们一班了，没问题吧？”

“没问题。”单萍笑笑，“主任放心，我会特殊照顾她。”

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穆良趴在座位上，任凭周围的新同学叽叽喳喳。

刚才，她脑子里的系统屏幕闪了个+号，她闭眼看了下，神笔值+1，来自穆良负面情绪——沮丧。

不容易啊，她的神笔值都多久没涨过了。

自从出了那件事之后，穆良的精神就开始萎靡。十一岁的小孩子出现惊悸、失眠、甚至厌世。

然后某一天，穆良半睡半醒间脑子里突然弹出一个像显示器一样的东西，上面有十个小格格，都是绿色的，在格格的旁边有一只笔。

屏幕上还有一行字：神笔能量充满。

当时穆良太小了，根本不知道这是什么东西，有什么作用，只当是自己做了个梦。

然后又过了许多天，有一日外面下了很大的雨，爸爸妈妈从经营的小饭馆回来，骑的自行车路上打滑，两个人摔了满身的泥。

进屋之后，穆良的爸爸扯了条干毛巾帮穆良妈妈擦着，自责道：“唉，你跟着我白天黑夜的操劳，我却连个小摩托都给你买不起！”

“你说这些干什么呀，咱家生意不是刚张罗起来嘛，好日子在后头呢！”

趴着门缝偷看爸妈的穆良有点难过，心里想，我要是能给妈妈买辆小摩托车就好了。

“叮——神笔奖励系统启动。”

穆良清清楚楚看见自己眼前浮现这样的东西。

“核准完毕，符合奖励规则，请使用神笔绘画愿望。”

穆良推死了门缝，吓的小心脏扑腾扑腾，什么神笔？怎么绘画愿望？

她张开自己的小手，神奇的一幕出现了，手中立即出现了一只绘画铅笔，而在不远处的桌上，一张白色的绘画纸已为她铺开。